「そうか。ちょっと(🥋)、た(⛷)ずね(🍔)たいこと(😐)がある。すぐ、ここに(📴)呼(hū )んでくれ。」(🛩)
塾(shú )長室(shì )の掃除(chú(🐦) )は、朝倉先生夫妻が、空林庵(📷)の(⏺)掃除(💩)(chú )をすまし(😅)た(👷)あと、給(gěi )仕(🍆)の河(👁)瀬かわせに手(shǒu )つだ(🍠)ってもらって(🐗)、自(zì )分(🤔)たちの手でやることになってい(🏢)た(🤴)が、次(🥪)郎も、都合がつきさ(🦈)えすれば(👥)、手つだう(☔)こと(🆗)に(🍍)していたの(⛲)である(📝)。
「出して(🚧)わるいこ(📶)とはな(🛅)い。しか(🕶)し、出さ(🐿)な(🆎)いほうがい(🚬)いん(😊)だ。少なくとも、今朝(🎁)の話(huà(🥎) )には、出さ(🚕)ないほ(🛰)うが(🏊)よか(🧛)ったんだ。」
「(🐨)それに、(🐀)今朝は(🥍)すいぶ(🔓)ん寒かったし、平木中佐どころではなかったんだ(🎛)ろう(🦈)。」(⏪)
か(🤤)れは、(🚑)むろん、その(⛪)ことに気が(⬅)ついてい(🚶)た。し(🎾)かし、(🐶)べ(🐻)つに気をくさらしてはいなかった。毎回開(⬇)(kā(🛋)i )塾の当初は(👀)そうだったし(🥦)、時刻(kè )どおりに(🔚)板木が鳴ることさえ珍(zhē(🔧)n )めずら(📌)しかったので、今朝(chá(📰)o )の(😞)板(🍵)木当(📷)(dāng )番の(🈺)正確(💎)さだ(📂)けでも上できだぐらいに思って(🏨)い(🎴)たの(🖋)である。
「打ちやめ(🌺)る(🏅)と、それでかえって(🐒)起(🍏)きるこ(🥚)ともあります(🔏)がね。」
もっとも(🚿)道(dào )江に(📄)た(💧)いし(🏬)て自分の(🍞)抱い(🐘)だいている気持(🌘)ちに、兄が(👲)まだまるで気がつい(🍠)て(🔡)いないらしいのは、(✨)ありがたいこ(💞)とだ。しかし、だ(👨)か(🦏)らといって、二人がむつまじ(🐵)く(🤜)つれ(📝)だってや(🦈)って来るのま(♏)でを、ありがたく思うわけ(🐻)にはいかない。痛いき(🎺)ずは、どん(🏔)な(❌)に用心ぶか(🕖)くさわられても痛(🎦)いのに(🐫)、(✌)ま(💕)して、そのきずに気(✨)がつかないで、無遠慮ぶえ(👥)んりょにさわられては全(quá(💈)n )くたまったものではない(🗞)のだ(🏖)。
朝(🦐)倉先生は、(✝)手にもっていた塾生(🍖)名(mí(🎎)ng )簿を(🔩)畳(👭)(dié(💇) )たたみのうえに(🧙)な(🏠)げだして、腕を(😦)くんだ。そして、かなり(🈁)ながいこ(🛀)と、眼(🌇)をつぶ(🦔)ってだまりこんでい(👛)たが、やがて眼をひ(🆔)らく(✖)と、ちょっ(👯)と飯島(🔵)のほう(🙀)を見た(🆙)あと、みんなの(🚯)顔を見(jiàn )まわして言った(🛬)。
「打(dǎ(💑) )ちや(💓)めると、それで(🖨)かえって起きること(💤)もあります(🌖)が(🐏)ね。」
次郎は、いきなり(🍱)ぴしりと(🎢)胸に笞む(🎮)ちをあてられたような(🏿)気が(📦)した。かれの眼(🦊)には、大河の(🛒)、今朝(cháo )のしず(🅿)まりきった静(jì(👵)ng )坐(zuò )の(🔙)姿がひ(🛠)と(😎)りでに浮うかんで来(🚦)た。むろ(🍛)ん、先生に(🎑)返(🧔)す言葉は見つからなかっ(🥉)た。先(xiān )生は(🍨)、す(🐱)る(🍖)と、微笑びしょうしな(🥠)がら、
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