「おれは日(😫)本人だから日(🥩)本(běn )の文字のしるしを書くんだ、(😞)毛(🏣)唐けとうのまねなん(👇)か死(🧗)んでもしやしないよ」
「待って(🔆)くれ(🗄)」と光(guāng )一(🎚)はいった。「一(yī )体手塚のなにが悪い(💡)ん(💔)だ、問題(tí )の要点(diǎ(🌦)n )がぼくに(📀)わか(🌱)らないから説明してくれ(🅰)たまえ」
一同は(😻)わら(🐚)っ(🧀)た、し(🌴)か(🤭)し先生はにこりともしなかった。一(yī )同はさるまたのひ(❔)もをさげてへそを(📡)だした(♋)。先(xiān )生は第(dì )一番(❗)の五大洲だいし(🐃)ゅ(🅿)う(投手(🥛))のへ(🔊)そ(🧒)のところを押(🎢)してみ(🏹)た。
「(⏳)あまり押すと先(xiān )生、(😿)小便がもります」(🥃)と二塁手(🥉)(shǒu )の(👭)すずめ(🎖)がい(📎)った(🍛)。そこで先(xiān )生(🍞)もわらっ(💤)た。
「あま(😿)り押(🐹)すと先(xiān )生、小(🧥)便(🌒)がも(⛺)り(➗)ます」と(😶)二(🎄)(èr )塁手のすずめ(🔄)がい(💹)った。そこで(👠)先生もわらった。
「ぷうぷうぽ(🎭)うぽう」と(🦂)らっぱが鳴(🕺)った。
天地(dì )をゆるがす(🏯)ばか(🌬)りに(🍼)群(🚱)集は叫んだ、この叫びがおわ(💁)ら(🛐)ぬうちにす(👸)ぐにふし(🦗)ぎな喝采が起こっ(🌺)た(🎵)。
光(🎴)一は手(⚡)塚の母が平(🙎)気で(🦑)、「活動(dòng )じゃないかえ」
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