フェラ 動画《タクシー レイプ》2行目ライン
タクシー レイプあらすじ
「ちょっとそ(🔌)の(💁)気(qì )があるようで(♓)すが、軍隊式ですか(🏎)ら、飯島とは質がちがいま(🛴)す。気持ちはあんがい純(🚓)真じゃ(🍽)ないかと(🆖)思(🌛)いますが……」(💞)
朝倉(📹)先生(shēng )は、この話を語りおわ(♟)ると、しばらく沈(🚬)黙し(🚊)た(🔼)。
「先生もそうお感じでしたか(🍄)。」
この一週間は、塾生た(📦)ちにとっ(🐿)ては、(🎽)まった(📲)く奇(🌾)妙き(🌵)みょう(🛅)な感じのする一週(🌠)間だった。朝倉先(xiān )生夫妻も、(🥩)次郎(😴)(láng )も、(🧢)生活の細部の運営(yíng )につい(💪)て(😄)は、自分たちのほう(🏜)からは、(🧖)何ひとつ指図さしずを(📞)せ(🤬)ず、ま(🗳)た、塾生たちから(🌌)何かたずねら(➿)れても(📧)、(♉)「ご随意ずいいに」とか、「適(shì )当に考(🤦)えてやっ(🎓)てくれたま(💥)え」とか(💷)、「みん(🈶)なでよく相談(tán )して(🕦)み(🏴)るん(📉)だな」と(⛄)か(🖨)いったよ(📑)うな返事をするだけだ(🕢)った(🚑)の(⏰)で、とかく(🙅)かれ(🖐)らはとまどいした。中(🎾)には、それ(🌒)をい(🛋)いこ(🔯)とにして、ず(🤲)るく(🔡)かまえるものもないでは(✨)なかった(🐆)。その結果、むだと(🍬)へまとがつぎつぎに(🏇)おこ(🧠)り、かれらの共同(⚓)(tó(⌛)ng )生(🍺)(shēng )活のすがたは、見た眼めには決してい(🏝)い(🔉)ものではなかっ(👘)た。時には、不規律と(👉)怠慢(màn )たいまんだけ(🐺)が(🤾)塾堂(tá(🌨)ng )を支配しているのではないか、と疑われるよ(🥗)うな場面もあり、(🎅)もし学ぶこと(👵)よりも批(📊)評(🥈)することにより多(🌱)(duō(🕟) )くの興(📇)味を覚(jiào )えている参(🎻)観(guān )者(🦑)が(📧)たず(👺)ねて来たとし(🐣)た(🔩)ら、その人は、(🐢)批評の材料を(🍲)さがす(👚)のに、決して骨は折れ(⛄)なかっ(🌆)たであろう(👉)。
「(🗒)これで、ともかくも(🚽)、ここの生活設(🦂)計がおた(🃏)がいのものと(🏟)してで(🧣)きあがった。おた(🌦)がいのも(🔵)のとし(🕔)てで(🆗)きあがった以上、そ(🎀)れがう(🍷)ま(🦗)くい(♈)か(👕)なければ(😽)、おたがいの(🐨)責任だ。むろんこの設計は、明(🚙)日から(🙌)のす(🚓)べり出し(🚝)に(🚷)、いちお(🎞)うの(❔)よ(🚀)りどころを(🎡)与え(🔴)たまでで、これが最上(😇)(shàng )の(🔯)もので(🏵)あ(🐽)る(👷)とは(⏺)保証(🎆)で(😋)きない。だ(⚾)から、だんだんやっていくうちに、不都(⚪)合な点があれば、(🛩)い(📍)つでも修正し(🕋)ようし、また、新(🔃)しい案(👁)が出て、そ(🈳)れがいいもので(⬆)あれば、(🎅)どしどしとり入(rù )れて行くことにしたい。そ(🗿)ういうこ(🕷)とをやるのも、やはりおたがいの責(zé )任(🌆)だ(🔤)。あ(🌽)らためて言う(🌘)が(🐿)、友愛と創造、(📫)この(😫)二(✴)つを(🈺)精(jī(➰)ng )神(shén )的基調(📥)と(🗿)して、これからのおたが(📲)い(💧)の生(🗂)(shē(🍜)ng )活(huó )を、すみ(🥜)からすみまで磨みがきあ(🧖)げ、いきいきとした、清(🕙)ら(📲)か(💠)な、そして楽しいものに(🎄)育(yù )てあ(⛳)げていきた(💻)いと思う。」
次(cì )郎は、そんな対(🎇)話の中にも、友(🕋)愛(à(💵)i )塾に課(🈯)(kè )され(📄)た大(🏂)きな問題(👈)があると思った。そ(📎)して(😇)、(🙅)かれら(🚮)の話がどう発(⛓)(fā(🍺) )展していくかを興味をもっ(😶)て待ってい(🍄)た。かれらは、しかし、笑ったあと(🕹)、急に口(kǒu )をつぐんでしまっ(😨)た。次郎が大便所の中(🎾)にいること(😘)をだれかが(⛄)思い出して、み(🤒)ん(💢)なの(🍹)おしゃべ(🙊)りを(🙃)制(🥧)止する合い図をした(🦁)ものらしい(🎛)。
「私は、(🚘)大(dà )河(📖)(hé(🍉) )をそ(🐁)んなふうに思(⬛)う(🏀)の(⛵)は、む(🦒)しろ大河(hé )に(Ⓜ)対する(🏷)侮辱だという気もするんだがね(😬)。」
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