何と(🤠)なく寂さびれて来た矢場の中(😕)に(🏰)は、(🌄)古城に(🙈)満ち(🔘)溢あふれた荒廃の気と、鳴(💌)なりを(🆑)潜(qián )めたよ(💏)うな松林(lín )の静(👰)かさ(🛳)とに加えて、そ(🤣)こにも一種の沈黙が支(⛏)配(🔸)して(🐋)いた。皮(🌃)の剥(bāo )はげたほ(🎹)ど古い欅の若葉を(🈯)通(🗞)して(😒)、浅間一帯の大きな傾斜(xié )が五月(yuè )の空に横よこた(⬆)わるのも(💕)見えた(🚹)。矢場(chǎng )の後にあ(🤡)る桑(sā(🏼)ng )畠の(🕶)方からはサク(🎨)を(🥃)切(qiē )る百(🐠)姓の鍬くわの音も(🔶)聞えて来た。そこは灌(💞)木か(🛣)んぼくの薮(sǒu )の多(duō )い谷を隔てて、大尉の住(zhù )居にも近い(💭)。
(🤙)教(⛄)(jiāo )員(🎀)(yuán )室は以(🏙)前の幹(gàn )事室(⬜)(shì )兼(🚂)帯(dài )でも手狭なの(🦋)で、二階の角すみにあ(🔒)っ(🎟)た(💌)教(📅)室(shì )を(✋)あけて、そっちの(🤔)方へ引(yǐ(🚈)n )越(⚪)(yuè )した。そこに大(dà )き(😝)な火鉢を置いた(📔)。鉄(zhí )瓶(píng )てつびんの(👂)湯はいつで(🍭)も(🍖)沸いていた。正(🕜)木(mù )大(🌫)尉は舶来(🚗)はく(🤱)ら(🍐)い(➡)の刻(🎱)煙草きざみたば(🎡)こを巻きに(📑)来(lái )ることも(🏚)あるが、(👄)以(👞)前のよ(🔽)うに(🌐)はあまり話(huà(🧜) )し込(rù )まない。幹事室の方(💣)に籠(lóng )っ(🏂)て、(🕚)暇さえあれ(🏊)ば独り(📒)で手習をし(🧗)た。桜(yīng )井先(🥣)生(shēng )は用(yò(❓)ng )にだけ来(🛑)て(📑)、音吉が汲んで(😩)出す茶を飲んで、復た隣(🍡)の自分の室の方へ行った。受持の時間が(🐸)済め(🔋)ば、先生は(♐)頭巾ず(🐌)きん(㊙)のよう(🥜)な隠士風(fēng )の帽子を冠って、最早もう若(🎒)樹(shù )と言えない(💕)ほど鬱(🔪)陶(🔩)うっと(🤚)うしく枝(zhī(👙) )の(🍲)込んだ庭の桜の下を(🎋)自分(fèn )の屋敷(fū )か(😵)さも(🥂)なければ中(👲)棚の(💐)別荘の(💻)方(🚪)へ帰(🥏)(guī )って(🎾)行った。
(🔨)急に大き(🔇)な蜜(mì )蜂み(🌔)つ(🍂)ばちがブーンという羽(yǔ )の音(🛸)をさせて、部(bù )屋の(🔈)中へ舞い込(rù )んで(📆)来(lái )た(🚼)。お島(🔃)は急い(🏐)で(🗯)昼(zhòu )寝をして(🤧)いる子供(gòng )の方(fāng )へ(🌜)行った(🏮)。庭の方から入(🌊)って来(lái )た蜂は(⛅)表の方へ(🚈)通(tōng )り抜け(🦋)た。
懐古園とした大きな額(é(😫) )の掛った城(🎶)門を(✌)入って、二(🌔)人(🦒)は青葉(💐)に(🐓)埋れた石垣の間へ出た(🏻)。その辺は(💴)昼(zhòu )休(xiū )みの(🕞)時間などに(🆖)塾(🚭)の生徒の(🕴)よく遊びに来るとこ(⏭)ろだ。高く築き上げ(⏺)られ(👍)た(🛒)、大きな黒ず(⛷)んだ石の側面(🤰)はそれ(🐢)に附着(🍀)(zhe )した(📹)古苔(🍜)と共に二人の(🕵)右にも(🎻)左にもあっ(🗂)た。
問を掛(😷)けた生徒は(😻)、つと教(jiāo )室を(😥)離れて、窓の外の桃の(🍨)樹の側(😽)に(⛰)姿(🌅)(zī )を(🤬)顕あら(📒)わした。
こう(😭)高(gāo )瀬(lài )は泉に話すこともあった。
と口々(😪)に(🔧)言い騒いでいる(🏠)生徒の前(🎴)で、学士(shì(🏐) )は身(shēn )を(✋)反そらして、螫(🧓)され(➰)まいとす(⛄)る様子をした(🌇)。蜂はコップの中へ(🧑)押(yā )し(🎂)入れられた。それを(📒)見た生徒等(🥞)(děng )は意(🛃)味もなく笑(xià(🛁)o )った(💍)。「(😾)死んだ、死んだ」と言うもの(🐞)もあれば、「弱(ruò )い(🆖)奴」と言うも(🥒)のも(😪)有(yǒu )った。蜂は真理(lǐ )を証するかのよ(🔑)うに(😰)、コップの中でグルグル廻って、身を悶もだ(💯)えて、(🚥)死(sǐ )んだ。
その人(📼)は身(🌿)を(⛔)斜めに(👟)し、うんと腰に力(lì(🍘) )を入れて(👏)、土の塊か(🚒)たま(🈶)り(✏)を掘起しながら(📖)話し(😲)た。風(fē(😽)ng )が来(📞)て青麦を渡(🛑)る(⛅)のと、谷川の音と、その間には蛙(wā )の鳴声も混(🌴)っ(🖲)て、どうか(💽)すると(💙)二人の(⛸)話はとぎれ(🍧)とぎれに(👭)通ず(⏫)る(🎨)。
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