漫画《mc えろ》2行目ライン
mc えろあらすじ
「(👄)……私も今、朝顔を作ってます(🔴)……(🌅)上田(🍯)ではよく(🔎)作りました……今(jī(⛔)n )年はウ(🕟)マ(🌺)くいくか(🔋)どうか知り(✳)ませんがネ、まあ見に来(lái )て(🐆)下(🎖)さらんか」
「(🏳)私で(🚢)す(🌀)か(🏹)――(👁)貴方あ(🌄)なたより(😧)二(🐎)つ(🛏)上――」
「ホラ、勇の下に女の児(🥜)が(🚿)居ましょ(🍈)う。上(🍋)(shàng )田で生れ(🚚)た児です(🍩)…(🚍)…真実(👍)(shí )ほんとに親(qīn )の言うことなど(🐽)は聞(🕵)かない……苦しい時代に出来た児(🈷)はああいうものか(😄)と思(sī )いますネ……(💫)ウッ(💂)チャリ放(🐮)(fàng )し(🧞)に育(yù(☔) )った児ですか(🍅)らネ…(💛)…子などに関っ(🍩)てはおら(🏯)れなかったんです(🖕)…(📸)…しかし(💬)、考えて見ると、(🖖)私(💭)の家(🤴)内もよ(🍍)くやって来ましたよ。貧苦(kǔ )に堪た(🗼)える力は(🖖)家(jiā )内(🕙)の(🔖)方(🐮)が反って私より(⤵)強い……」
「また大工さんの家の娘(❇)(niá(🖖)ng )と遊んでい(🏻)るじゃない(🐀)か。あの(♟)娘(🐫)は実(🍧)に驚(jīng )いちゃった(🐰)。あ(🔑)んな荒い子供と遊(yóu )ば(🚪)せちゃ困(kùn )る(🦋)ナア」
間もなく学士(shì(🛀) )は高瀬(là(🎠)i )と一緒(👑)に成った。二人が(📼)教(jiā(😜)o )員室(🚣)(shì )の方(fāng )へ戻(tì )って行(háng )った時は、誰(shuí )も(🍄)そ(🎙)こに(🌏)残っていなかった。桜(😊)井(✝)先生の室の(🍵)戸(hù )も閉っていた。
と口々(🛀)に言い騒(📒)いでい(📴)る生徒の(😰)前で、学士(🏻)は身を反そら(👚)して、螫さ(❣)れまいとする様子をした。蜂はコップの中(💜)へ押し入れ(📢)られ(🌀)た(🎀)。それを見(jiàn )た(🦌)生徒等は(🚅)意味も(🆓)なく(🚗)笑っ(🆎)た。「死ん(🐅)だ、死(🚸)(sǐ )んだ」と(⬛)言うも(👪)のもあれば、「弱(🌾)い奴」と言(yá(✔)n )うものも有った。蜂(🧒)は(🗒)真理(💆)を証するかのよう(🎛)に(✊)、コップの中でグルグル廻って、身(shēn )を悶もだえて、死(🥜)んだ。
「妙なもので(🥉)、(🎤)家内(📳)はまた莫(🍆)迦(🧠)ばかに弟(dì(🧦) )の方(⌚)を可愛がるんです。弟(🌻)の(🥣)言うこ(☔)となら何でも閲(🎥)く。私(sī(🔑) )がそれじゃ不(🕶)可いけ(🐢)ない(🦎)と言うと、そこで何時でも(🍳)言合(😌)でサ(🆘)……家内(nèi )が(🌭)、父さんは繁の贔負ひいき(📴)ばかり(😇)して(👌)いる、(😘)一体父さんは甘いか(🎷)ら不(⛺)可、だ(🕴)から(🐗)皆(🙇)な言う(🥢)ことを聞かなくなっちまうんだ、なんて……兄の方は弱いでしょう、つい私は(🦓)弱(ruò )い方(🧒)(fāng )の肩を(🏁)持つ……」
「これ(😃)、繁、塾の先(👽)生(🚥)が被入いらし(📨)っ(⬛)たに御辞儀しない(🍃)か――勇(yǒ(😦)ng )、(🌸)お前(🛬)はまた何だッてそんなとこ(🍵)ろに(📤)立っているんだねえ(🥂)――真実ほんとうに、高(🛺)瀬さん、私も年(🍢)を取(qǔ(🤧) )りま(🖥)したら、気ぜわし(⏲)くなって困りますよ――」(👣)
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