漫画《av 女優 おもちゃ》2行目ライン
av 女優 おもちゃあらすじ
活動(⚡)館の前に五(wǔ )色(sè )の旗が立っ(🍑)て春(chūn )風にふかれている、そ(😣)こからいか(😚)にも無知な子守りや女(nǚ )工な(🍙)ど(🔭)が喜びそう(🕎)な楽隊の音がもれて聞(🌖)こえる、小屋の前の(😘)軒のきの下に写真がい(🌉)くつもいく(🎈)つも掲げ(🕞)られてその下に大(dà )勢(🎵)(shì )の子供、米屋の小(🎱)僧、小料(liào )理(📳)屋の(🙏)出(chū )前(qián )持(chí(👻) )ち、子を背(🎺)(bèi )負う女中(😄)などが(🚎)群れてい(📻)た。光一(yī )が第(dì )一に(💨)不(🕉)愉快なのは(🥃)切符き(🌅)っ(🥝)ぷの売り場(💠)(chǎ(🎸)ng )に大きなあぐらをかいてしりま(🖌)であらわ(🚠)しているほていのような男が(♒)横柄おうへいな顔をしてお(🧘)客を(🥡)下(xià )目に(✝)見おろしていることである(💼)、そ(🤳)れと向か(🕊)いあっ(🚠)て栄養(🚳)不良のよ(😑)うな小娘が浅黄(huáng )の事(shì(🚼) )務(💜)服を着て(🌘)きわ(🛂)めてひややかに切符を受けとる。光(❕)一はそれを(⏳)がま(👪)んしなければ(🚟)な(👇)らなか(👡)った。
(🥫)こうなって(🌂)くると黙(mò(🦎) )々隊も(🐴)くもくた(🍢)いは急に(🕢)活(🔢)気(🤡)づいてき(💶)た。一(yī )塁手の旗竿(🧛)はたざおは二塁打を打(🚜)って(⏬)千三(sān )が本塁(📛)に(🍼)入(🏟)(rù )った(🌕)。黙々(😥)もく(🚓)もくは一(yī(🔲) )点(diǎ(🐢)n )を勝ち越し(🔎)た。つぎのすずめはバウ(📡)ンドを打(🗞)って旗竿はたざおを三塁に進(😳)(jìn )めた。
柳は静(🤤)かに敵(📣)(dí )の姿(🍏)勢を見や(🅰)った、そうして美しいボディスイン(🥡)グ(🎨)を起(🏅)こし(🌛)た(🦂)。のびのびとした四(🥝)肢し(📰)しや胴体のあざ(🦅)やかさ、さながら画に見(jiàn )るがよう、球が手をはなれた。五大(dà(🔦) )洲が(🎎)バ(🔎)ットをふ(🥂)ったかと(🗜)見ると球は(👚)左翼(yì )の頭上はるかに飛んだ、外(🔅)野(yě )手(🆓)は走った、内野手(shǒu )も(🌺)走(zǒ(📴)u )った、陣(🍬)営騒然(🚯)(rá(😮)n )そ(🔃)うぜ(🦒)んとみだれ(🤑)た(⛲)、小原はあっ(🕳)けに取(🏒)られてマスクを(🤘)ぬぎ捨てた(🈚)まま本塁(✳)(lěi )に立(🏓)ってい(🛫)る。
「(Ⓜ)バンザアイ、浦(🥔)中万(🎆)歳(suì(🦗) )」(🖖)
「それ(🤡)は(😭)ぼくも(🤵)よ(🦓)く(🥑)な(🥍)いと思う、しか(🏰)し(💏)そんなことは忠告ですむこと(🏼)だ、一度忠告してきか(🅾)なかったらそのときに第(dì )二(èr )の方法を考(💐)えようじゃ(⌛)ないか(👒)、(🦎)ぼくは生(💗)蕃(fān )せい(🚛)ばんのこと(🦍)でこ(🤯)りた、(🌴)生蕃は決し(🚝)て(🚌)悪(è )いやつ(🔊)じゃな(📁)かっ(🛅)た(🐥)、(⬜)だがあのと(⛰)き諸君がぼく(🐖)に(📄)同(🐾)情(🅿)して生蕃を根底からにくんだ、(🎎)そ(🌁)の(🛴)ために彼(bǐ )は(😜)ふたたび学(🗨)校へくる(🥉)こ(✉)とができなく(🧚)なった、ぼくはいつもそれ(❔)を思(sī )うと、わ(🦅)れわれは感(📪)情に(😄)激(🥙)げき(🆗)したためにひとりの有(yǒu )為(wéi )ゆういの青年を(🌛)社(⚓)会から葬ほうむる(✋)ことになったことが実(🏄)に残(cán )念でたまらん、人を罰するには慎重(chóng )し(🥉)んちょうに考(kǎ(🍘)o )えなけ(🛏)ればならん(💣)、そうじ(⤴)ゃないか」(😟)
そのころ(⛲)学(🐠)校内で奇(qí )怪な風(🔡)説が伝わった、(🕢)生徒の中で女学生と交(🐨)(jiāo )際し、ピアノ(🙋)やバイオリン(🦃)の合奏をし(😚)たり、手紙を交換した(🌌)り(👌)、飲食店に(🛃)出入りした(🏢)りするものがある、いまの(😠)うち(🌿)に(😂)探(💺)(tàn )しだして制裁を加えなければ浦和中学の体面(🗄)に(🐴)関する(🚰)。
「(😪)し(😤)かし、諸君の中(🤞)に活動(📥)(dòng )を(🧗)見(🈸)な(🥣)い人があるかね、(🕖)どうだ」
「しか(⛲)し、(⏳)諸(zhū )君(👥)の中に活動(dòng )を見(🎟)ない人(🎿)があるかね、どう(🌎)だ」(🦑)
「(🌍)ぷ(🍚)うぷうぽうぽう」
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