第(dì )一(🐜)、入(😁)学(xué )の当初(🌸)から、(🚱)五年生(🤡)の間に「生(shēng )意(yì )気な(🕖)新入生」と(🍜)して有(🍩)名になっていた彼(⤴)は、彼ら(🧢)に(🕜)鉄拳(📲)(quán )制裁(🌩)の(💤)口実(❗)を与(🚯)えまい(💐)と(🌍)して(📠)、校内(🔻)では無論(👓)のこ(🌜)と、ちょっと散歩に出(🈚)る(📰)のにも、始終頭をつかい、気を張(🏅)っていな(⏩)ければなら(🈶)な(🎖)かった。「(🦒)狐(hú )」や「三つボタン」のよ(🔭)う(🏼)な上(🎳)(shàng )級(😑)生に対(🚰)し(🍛)て、卑(🕔)屈ひくつにもならず、言いがか(🎈)りもつけ(🤫)られないよう(🚿)に(🦂)す(🆙)るには、(👤)次郎の苦(kǔ )心も、実(shí )際並たいていではなかった(🔌)の(🎠)である。彼(bǐ )はち(😀)ょっと門(mén )口を出(🕸)るのにも、必ず制服(fú )制(🌁)(zhì )帽をつけていた。街(💲)(jiē )角で(🔳)は、一応(yī(🐿)ng )四方(🗿)を見(jiàn )渡(dù )して(📐)、五(♉)年生の姿が見えると、相手がどこを(🧓)見(jiàn )ていよう(🎙)と、それに(👾)対し(🚦)てきちんと敬礼をした。む(🌋)ろ(🦒)ん(👴)、校則(zé(😆) )は(🎻)、どんな(🔋)些(xiē )細なこ(💢)とでもよく守(shǒu )った。そ(🖤)の(🐘)点では(🕔)、人一倍細(🖐)心(xī(🏒)n )な恭一(🤰)ですら、彼の几帳(🛐)面き(🐯)ちょうめんさを(📻)おりおり冷(lěng )やかした(🈲)くら(🌸)いであった。そ(🐼)の代(dài )り、彼は、(🥙)今(jīn )後(hòu )五年生に無(🚫)法(🐪)な暴行を加(🐳)(jiā )えられたら、退(tuì )学処分(fè(❔)n )の危険を冒しても、思い(⏫)きって(🕚)反抗を試み(👂)よ(🈂)うと、(🎹)固く心(xīn )に誓って(🚂)いた(🎒)。彼(bǐ(➿) )が彼(bǐ )の小(🏛)刀ナイフを筆(bǐ )入に(📼)入(rù )れないで、いつも(🎄)衣嚢かく(💔)しに入(rù )れていたの(⏳)も、実はそのため(🔕)だっ(🔨)たの(🆕)である。
「そんなこと、あり(🚗)ません(👴)。」(📓)
「僕だって、なぐ(📳)られ(💆)るの、いや(🤢)だ(😰)よ。だから、自分(🤓)のことっ(📜)きり考(😵)(kǎ(👍)o )えないでいいんなら(👞)、五年生のまえ(🐱)で、もっとおとな(🈵)しくしていた(🖕)んだよ。」
二人は、それか(🐧)らも、しばらくは(🔬)大沢(🈯)の(😫)噂(👩)をした。次郎には、「親(🤣)(qīn )爺」とい(🎧)う綽名(míng )が、いかにも(🐅)大沢にぴった(👚)りしているように思えた。そして(📶)、そんな友達をもっている恭一(yī )を一層尊敬し(💿)たくなった。同(tó(🈵)ng )時に、彼の昨(🅰)日からの気(👼)持(chí(😫) )が次第(🈵)に明るくなり、これから(👢)の闘いが非(fēi )常に(🛺)愉(yú )快(📤)な(🤑)、力(🦉)(lì )強(qiáng )いもののように思えて来(lá(🗨)i )たのである(🦒)。
彼はそんなふうに思った。また(🐑)、(🚞)お芳と(㊗)の関(wān )係につい(👤)ても、乳母やは(🆙)いつまで自分(🐲)を子供(👨)(gòng )だと思って(🥇)いる(🤴)んだ(🏩)ろう、(🚧)とい(📊)う気がしていた。尤も、(🛵)この気(qì )持のなかに(🍟)は、(👹)何(hé(🗺) )か(🌕)しら、まだ割(🍁)りき(📅)れないものが残っていた。ゆさぶると(🏜)、(😂)底か(🚸)ら、にがい(🏖)もの(🍤)が浮いて来(🥄)そうな気さえ(💸)した。「一番(🌤)」や「偉い(👛)人」を微笑をもって(🐫)読(🛑)ん(🛂)で(👅)行(háng )く彼も、「今度の母(🍭)さん」のくだりになると、だから、いくぶ(🍳)ん顔(🚱)(yá(😘) )が(🚚)ひ(📑)きし(🕹)まって来たのである。
「しかし、(🥪)そうなる(🤴)と、い(🐖)よ(🤮)い(⛏)よ四年対(⛽)五年(🌥)の対(🤟)立に(😪)なる(🥁)が、それ(🌜)でも(👃)いい(♏)かね。」
「あたり(💻)まえじゃない(😔)か(📨)。」
「父さ(🦍)んだ(📽)けならいいけど…(🚪)…(😁)」(🌾)
「少(shǎo )々て(🈳)れて(🙃)い(🥔)る(🦆)らし(🚐)いよ(🕑)。」
次(🎈)(cì(🕸) )郎は、さすがに心が躍った(⏲)。しか(😚)し、彼は(🐦)、
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025