フェラ 動画《無 修正 フェラ 手コキ》1行目ライン
無 修正 フェラ 手コキあらすじ
彼(♒)は、し(🚔)かし、彼のそうした孤(🧘)独(🔒)を(🚮)た(🔭)いして(㊙)淋し(🔗)い(📢)とは感じてい(🏁)なかった(🎐)。また(💡)、憤りや侮蔑(miè )の(👎)念(📹)も、たびかさなるにつれ(🐠)て、次(cì )弟(dì )にうすら(🍭)い(🌛)で行き、(🐎)あとで(😯)は(🎠)、かえって、同(🖌)級(📆)(jí )生に対して憐憫(📨)(mǐn )に似た感じをさえ(✔)抱くよ(🗄)うになった。こ(🤒)うした感情(🤹)の変(biàn )化(🏞)は、彼(🎤)にとって(👋)、元(yuá(🐣)n )来さほど不自(zì )然なことではなかった。それは、つま(💌)り(🛳)、彼がかつて算(🏗)盤(🍃)そろばん事(📆)(shì )件(jiàn )で、(😾)弟の(🌁)俊三に(🧥)対し(🚘)て示(shì )した感情(qí(🏨)ng )の変(🌷)化と(🚔)、同じ(📂)ものだったのである。
大沢は、(🍹)恭一の話(huà )をきいている(⛔)う(🛤)ちに、いよ(🗾)いよ次郎(láng )に興味を覚(👊)(jiào )えたらしかった。彼は(🐦)最(zuì )後の(😑)、授業が(💽)終ると、言(yán )った。
「そうだろう。僕も四年生(shēng )全体の名でバッ(👨)クす(🏳)る(🚑)のは不(🔓)賛成だ。」(🤗)
学(xué )課には彼(🤨)はかなり熱心だった。また(🚺)、(😕)教(👪)科書以(yǐ )外(🌪)の本(🏃)も(🌂)毎(měi )日いくら(⏳)かずつ読んだ(💄)。たいていは少(🏓)年向きの雑誌(zhì )や伝記(❌)(jì )類だっ(🐆)たが、(💺)恭一(🏜)(yī )の本(🔧)箱から、美しく(🏫)装幀さ(📘)れた詩(🔝)集や歌集(❗)など(🛀)を、(🌛)ちょいちょい(🎤)引きだして読むこともあった。むろん(🐾)そ(🆒)の(♈)い(♎)ずれもが(🐅)、彼にはまだ非常(chá(♑)ng )にむずかし(🍒)かった。しかし、恭一におりおり(🤺)解釈(shì(🍤) )か(🌠)いしゃくしても(🗳)ら(📬)っ(⚡)たりし(🏂)て(🕯)い(😩)るうちに、(🤩)詩や歌の(⏰)こころとい(✨)うものが、いつとはなしに彼(bǐ )の感(🏺)情にしみ入っ(🍑)て来た。そして(🕔)、時には、寝(qǐn )床(chuáng )に(💐)はいってから、自分で歌(🎃)を(🎅)考(😫)え、そっと(🕷)起き(🗄)あがっ(🐐)て、それを手帳に書(🤐)きつけたりす(⛩)ることもあ(🆗)った(💎)。
彼は、いつ(🚫)とはなしに、そんな気(🎙)(qì )がしていた。はっきり(🎙)意識(shí )して、(👳)そうな(🚳)ろ(🆑)うと努めたわけ(🏂)でも(💖)なかったが(😧)、中(zhōng )学に入(rù )学(xué )して以来、日一日と、母(mǔ )や(🥫)祖(🎛)(zǔ )母の問題がそ(🎒)の深刻さを減(🔣)じて行き、このごろでは、よほど(🔸)のこ(🈂)と(😊)がな(🛄)い(😆)かぎ(🔖)り、たい(🛥)し(🐍)て気(⛪)(qì(🥍) )に(🕌)もかからなくな(🌽)って来た(🔛)のである。それは、たしかに、(🔫)中学校というものの(👞)空(kōng )気が、彼(bǐ )にいろい(🕋)ろの(🛄)新しい問題をあ(🔊)たえ、彼の関心を、(🚫)急に家庭以外の世界にまで拡(🛍)げてく(✌)れ(💣)た(🦗)結果に(😋)ちがいなかった。その意(🤦)味では(🗒)、中学校(😩)というと(💃)ころ(💰)も(🔁)、尊敬す(🚾)べき先(🤐)生(🐭)がいる(🌸)いないにかかわらず、人(🛥)間を成長(zhǎng )させる何(🕙)かの魔術を(🈷)もっ(😟)たところだ、(❗)といえる(🔶)であ(😪)ろう。
次(📵)郎(📀)は(🗓)大(dà(👼) )沢に(💗)は答えな(♊)いで(🐑)、恭一(💙)の(❇)方(fāng )を見た。そして(🔣)、
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