(🐭)何処で教わるともなく、鞠(🛀)子はこ(🙅)んなこと(🗞)を覚(🏻)えて来て、眠る前(qián )に家(jiā )中踊(💳)って歩いた。
「奥さん、(🌆)御精が出ますネ」(😊)
「馬(🚀)鹿、や(🦃)い」と(🤭)鞠(🚫)子(zǐ )はあべこべ(🍕)に父を嘲あざけ(💤)った。――これが(🚯)極く尋(xún )常(cháng )あた(⛓)りまえなような調子で(🌮)。
「今(jīn )度(🍘)誘(🛄)いに来たら、(😪)断っち(😆)まえ(🥘)。――(🔁)吾(😮)家うち(🐅)へ(⛑)入れ(👗)ないよう(🎮)にしろ―(🛢)―真実ほんとに、串(chuàn )談じょうだん(👹)じゃ無いぜ」
と呼(🈂)ぶ子供を見(🚃)つけて、高(🔁)瀬は自(zì )分(🔌)の家の前の(🔗)垣根の(✨)あたりで(🚍)鞠子まりこと一緒に(🥜)成った。
学士は半(✝)ば(🌖)独語ひとりごとのように(💁)言っ(🛃)た(⛓)。
「(😙)ア(📊)、虫(🏇)を取りに(🙉)行っ(🐚)た」(🌀)
その日(rì )の夕方のこ(🎒)とであった(🚟)、南の戸(hù )袋を(👛)打(🤾)つ(🧖)小石の音(🥊)がした。誰か屋外(wài )そ(🍨)とか(🌋)ら投げ(💪)込んでよこした。
「まだ私は老眼鏡には(⛱)早過(guò(🍬) )ぎる(👱)――ヤ、これ(🥫)は驚(jī(⏹)ng )いた―(🍉)―こう側へ寄せたより(😮)も、(🏣)すこし離した方が(🐥)猶よく見え(📭)ます(👏)ナ――広岡先生、い(🏋)かが」
「広(🚈)(guǎng )岡(gāng )さん(🚡)も今(jī(💹)n )、(☕)上田(📖)で数学の(⚡)塾を開(kāi )いて(🏪)ますが、(😊)余程(🖕)の逆(📽)境でしょう(🦄)……まあ、(📠)私共も先(xiān )生に同情して、いく(📇)ら(⛹)かの時間(📄)を(🌃)助すけに(🤾)来て頂(dǐ(🏿)ng )くこと(🐇)に(👰)し(💬)たんです……それに、君、(🛡)吾(😷)々の塾も中学の設(shè )備をし(🤸)て、認可(🐀)でも受けようとい(🍎)うに(🌛)は(🏼)、肩書(shū )のある人が居ないと一寸ちょっ(😕)とこれで都合が悪い(🦖)からネ」
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