こ(🔡)の斷定的な調(dià(📅)o )子が、皆の氣持(🎳)を、ま(📇)たグツと前へ突き出(chū )し(🌖)た。
「この意(🕕)(yì )見(🏪)に反(fǎn )對の人は手を(🆒)あ(🀄)げて(🎙)下さい。」
百姓の顏は、どれも、風(🦒)邪(🍹)でもひ(😍)いた後(📸)のやう(📉)な妙(miào )には(🎓)れぼつたい、それに(⚡)、(🐇)煤けた、生氣(💮)(qì )の(🌚)ない顏をしてゐた。背中が圓(yuán )くなつたのや、身體(tǐ )はがつしりし(🤣)てゐ(🆚)るが、ど(💊)こか不平均(🎾)なと(🔧)ころ(📎)のある百(👜)姓(🐋)や、毛むぢやらのや、頭(tóu )がすつかり禿げ(🏉)て、それが(🛋)一(🥐)年(📞)中も陽(yáng )にさら(🥧)されて、(🔞)赤(chì )ひようた(💮)んの(🧗)や(💔)う(🙍)に(🍭)なつ(🚣)てゐるのや、色(🎣)々だつ(🕍)た。さういふのが二(🥨)、(🚼)三人づゝ(🖤)一かたまりになつて、てん(🙌)で(😼)に(🤨)、(🛋)自分達の(🎣)ことを話し合つてゐた。キセ(🤠)ルの吸殼を(🎪)厚(hò(🐬)u )い掌にうけて、(🤲)獨(💪)りで、(🧚)何(🐱)かむつちり考(⏰)へこ(🕙)んで(🍓)ゐる年とつた百姓もゐた(❇)。五、六(🛄)人を前に置いて、何か聲高に、手(shǒ(🙆)u )を(🈚)振(zhèn )りなが(📝)ら、も(🔟)のを云つて(🛃)ゐるのも(🔀)ゐた。
そ(🔞)の(🍷)日(rì )吹(chuī )雪い(🐷)た。風(🌩)はめ(🚕)つたやたらにグル(🗓)/\吹きまくつた。降つてくる雪(xuě )は地面(miàn )と(📓)平(🙆)(píng )行線になつたり、逆(nì )に(🕦)下か(🌸)ら(🌅)吹き上つ(⛺)たり、斜(xié )め(🗝)になつたり、さうなるとすぐ眼(yǎn )先さへ、た(😠)ゞ眞白に、見えな(😴)くなつてしま(🤦)つた。それ(🔅)で道から外れると、膝まで雪(🏢)の(🏙)中にう(🎖)づまつた。雪は外套(tào )のどんな隙(🔌)から(👋)でも入りこんで、(💂)手(shǒu )の甲や、爪先など(❌)は、ヅキン/\(🤛)痛ん(🐑)できた。小(🎮)學(xué )校(👲)(xià(🔪)o )へは(🗡)、遠(⚓)い家は(🖐)小一里もあつた。
次(🚾)の日に、源吉(jí )は、お(🔄)芳が(🗽)始めど(😞)うし(✨)て(😉)も飮ま(🆕)ない、飮まない、とぐわんばつて(😗)ゐた藥(♒)を、やう(⚓)やく飮んでゐ(🎄)るといふ、噂をきいた(🍼)。それは(😕)、何度(🎋)も何度(🥃)も出した手紙が一(🏈)囘(🔈)だ(💰)つて(🗺)返(fǎn )事(🦁)が來(lái )ない(🕎)のに(🎨)、色々(🎡)これからの事も考(🦋)へ、飮み(🦂)出(chū )し(🙋)た(🚆)の(🔃)だと(👛)、(🏍)云(👑)つてゐた。源吉は(🛣)、自分(🎋)のことのやうに(🔞)、氣持に狼(lá(🉐)ng )狽を(🤒)感じた。が、だ(🏁)まつて、それをこらへた(😺)。
「あ(🈚)りませ(🏖)ん(😏)か。」(👓)
「ホラ(🐕)、(🕐)校長さんがおいでにな(🍠)つ(🎗)て(🍠)るど。」
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