「なるほ(🗑)ど、(🌻)そいつは名案(àn )だ(❌)。そんな工(gō(🔛)ng )合にやると(🍩)、(💳)五年生(shēng )に対して自然四年生(👇)(shēng )の権威を示すことも(😬)出来(🎟)るわ(😡)けだ。」
「しかし、本田の(🧛)弟に(🧤)しちゃあ、す(🍅)ごく勇(yǒ(💑)ng )敢だね。ふだんか(📷)ら(👾)、そ(🌽)うな(🌊)んか。」
「冗(🐒)(rǒng )談はよそう。……ど(🍺)うだい、本田、君の弟ってのは、いったい、物が(🕗)わかる(🚨)方な(⬜)の(💀)か、それとも、(💐)ただの(🏟)向こう見ずか(🧙)。」
恭一は、もうその頃(qǐng )には、(🌜)詩や(🔸)歌(gē )をかなり多く作っており、(🤾)年(niá(📝)n )二回発行される校(xiào )友会誌には、(🚙)きまって(📆)何かを発表し(🕟)ていた。次郎には、そ(👵)れが世(shì(🏻) )にも(💎)す(🕐)ばら(🕡)しいことのように思えた。そのために、(🌠)彼の恭一に対する敬(📓)愛(💔)の念(niàn )は、これまでとはちがっ(🌲)た意味(🤽)(wè(♐)i )で深(😧)ま(⛽)って行った。が、同時に(🕳)、(📌)彼が、何(hé(💎) )か(🤧)し(🥗)ら、(🎇)恭(☔)一に(🐾)対して妬ねたましさを感(gǎn )じはじめた(📞)ことも(🕛)、(⚫)たしかだった。
「きのう(🍒)は、(🐴)どう(🤖)だったい、(🌁)雨(yǔ )天体操(🗄)場(🈹)では(🛸)?」
と、大沢はその(⚽)生徒を見(jiàn )て(🔒)、
次郎の神経(jīng )は敏(mǐ(🔝)n )感に動い(🍙)た。
「(🔸)それは(⬜)たし(🕍)かだ(🌼)。」
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