か(🤤)れは心の中(⛲)で強(🥇)く否(🧓)定した。しかし、否定した心そのも(📶)のが(🐱)、やはり、ふだんの(💰)秩序を失った心で(⤴)し(🖕)かなかった(😤)のである。
七 (🤪)最初の日(🐝)曜(yào )日(🌀)
(おしま(💃)いの、(🚱)あの乱暴(🖲)な打ちかた(♐)を(🕰)やったのが(🏳)、(🆖)自(♈)分だと(🔌)いう(🍟)ことは(🌸)、す(🛠)でに先生に言っておいた(✂)のに(📆)、先生は(👌)どうしてそのことを(🍽)はっきり言(🐟)(yán )われ(🏰)ないのだろう。もしそれ(♐)が(🏨)助(🕊)手(🥩)と(♊)しての自分の立場をまもってくださるためだと(🦀)し(🎆)たら、自分は(⛹)むしろ心(🏓)外だ。大(dà )河もむろん(🈯)心外に思(😄)っているにちが(🗿)いない。)(😂)
次(cì )郎は大河の顔を見(❎)ると、救われたような、こわいような、変な気になりながら、つとめて(🐃)平静をよ(🧖)そお(📩)っ(🛬)てたず(✔)ねた。
かれは、(👨)掃除そうじをしながら、根気(🍾)よく鳴りつづけている板(🔑)木(✔)の音(⛳)に、ふと(🥅)好(hǎo )奇心(xīn )こうきしんをそ(📈)そ(♈)られ(🦑)た(🕥)。それは、鳴りはじめ(👾)た時(👊)(shí )刻がきわめて正確だったからばかり(🌤)でなく、その音(😭)の調(☕)子(zǐ(🍴) )に何か(🐶)しら落ちつきがあり、しかも(⬆)、いつまでたってもそれが乱(luàn )れな(👕)かったから(🏓)であ(🥚)った。
(🔻)次郎は(🦋)、朝倉(🚳)先生(🔆)らしくない詭(🏩)弁(🌩)きべん(⬛)だとい(✈)う気がしてさびしかった。かれは(⏫)語気を強めて(👈)言(🔋)った。
そして、次郎(🛥)(láng )のほう(🥖)を(🍄)ち(💡)ょ(🕸)っと(🛹)ぬすむ(💈)よう(😲)に見な(🔪)がら、
「なる(🦌)ほ(🌠)ど。そうか(🎻)。――しか(✂)し、大河にしち(🚿)ゃ(⛸)惜(📌)(xī )おしかった(🕙)ね。おしまいごろに(🍠)はか(🅿)んしゃくを(🍆)お(🏄)こ(🔟)していた(🍤)ようだ(🔓)っ(🏙)たが。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025