「(🍘)お前もそのこと(🐻)を聞いているのか(🕣)。」
「(🤶)1(💤)道理に叶(🥍)った忠(zhōng )言(yán )には正(zhèng )面から反(🥓)(fǎ(👞)n )対(🐳)する者(zhě )はな(🆗)い。だ(🖕)が大切なことは過(✔)ちを改めること(🦂)だ。婉(wǎ(🎤)n )曲な言葉は誰の(🐢)耳(ěr )にも心持(chí )よく響(👳)く。だ(🐗)が大切なこと(🔇)は、その(🚅)真意のあるところを(🥫)探るこ(🏀)と(🍏)だ。いい気にな(🐝)っ(🛰)て真(⏭)(zhēn )意を探(📟)ろうともせ(🔣)ず、表(🦈)面(miàn )だけ従(cóng )って過(👚)ちを(🏉)改めようとしない者(zhě(⛲) )は、(😐)全く(💒)手のつけ(📹)ようがな(🙂)い。」
楽長は邪(♊)心(💀)と云われたので、(🔵)駭お(🖨)ど(😠)ろ(🖌)いた。さっ(💉)き(🔂)孔子(zǐ )を怨む心(😬)がきざした(🏯)のを、もう(🥘)見ぬかれたの(🌗)か知ら、と疑った。
「4父(📗)母の存命中(zhō(🌂)ng )は親のもとを離れ(😳)て遠方に行かないがいい(🌄)。もし(🚦)やむ(👶)を得ずして行く場合(🌗)は、行先を定めておくべき(👥)だ。」
陳亢(kàng )ちんこ(🦍)う、伯魚はくぎょに(😪)問(👶)いて曰(🍓)く、子も亦異(yì )聞(🗻)あるかと。対えて曰く、未だし(🎚)。嘗て独(dú )り立(🎄)てり。鯉り趨はしりて庭を過(⬇)ぐ。曰(yuē )く、詩を(🆎)学(🎾)び(🗜)たるかと。対(duì )えて曰(🎬)く(🌰)、未(🐥)だし(👷)と。詩(shī )を学ばず(🥨)んば、(⏭)以て言うことなし(🧞)と。鯉退しりぞきて詩を学べり。他日又独り立てり(🙏)。鯉趨りて庭を過(guò )ぐ。曰く、(➖)禮を(🚸)学び(🤢)たるかと。対(👌)えて曰(✖)(yuē )く(🕙)、(🏅)未だしと(🚮)。礼を(🏧)学(😣)ばずんば以(🏩)て立つことな(🍜)しと。鯉退(🎏)き(🃏)て礼を(🕟)学べり。斯の二者を聞けりと。陳亢(🈳)退(tuì )き(✋)て(😃)喜びて曰(🕐)く、一を問(🎾)いて三(🌩)を得たり。詩を(⛽)聞き(🖤)、礼を聞(🛬)き、又(yòu )君(jun1 )子(🚼)の其の子こ(🎳)を遠ざ(🛃)くるを聞(🕠)けりと(🕰)。
「さあ、わしにはそうは信(xìn )じ(🈴)られ(😭)な(🥠)い(📹)。」
(🚉)で彼(📥)はついに一(🥤)策(cè )を(🌷)案(àn )じ、わざ(🗻)わざ孔(kǒng )子(zǐ )の留守を(🏯)ねらって、豚の(🤠)蒸肉(ròu )を贈(🕶)ることにしたのである(💖)。礼に、大(📭)夫が士(😾)(shì(📁) )に物を贈った時(💃)(shí(🔆) )、士が不在(🔄)で、直(zhí )接使者(🛫)と応接が出(🐠)来な(🐶)かった場合(hé )には、士は翌日大夫(💬)の家に赴いて、自(zì )ら謝(🎚)(xiè(🛶) )辞(😌)を(⏲)述(shù )べな(👤)け(🍧)ればならないことになっている。陽(🍮)貨はそこをねらったわけであった(🏫)。
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