(🤥)だが(💮)、彼の詩につ(🛃)いて、こ(⬅)れ(🏛)以(yǐ )上(shàng )のこ(🕴)とを語(🚱)るの(🚬)は(🤑)、今(🐙)はその時(shí )期ではな(💒)い。何しろ、彼はま(👻)だ、歌一首作るにも(🚂)、指を折(😄)って字数を数え(✅)てみなければな(⚡)ら(🍕)ない程度の幼(yòu )い詩(⛔)人だった(⚫)し、それに、恭(🏜)一の詩に対してあ(🔘)る(🦏)妬ま(🏑)しさを感じていたとし(🏻)ても(🗻)、彼(😿)の身(shēn )辺(fǎ(📲)n )には、詩(shī )以上に切実(shí(👚) )な(🗒)問題がまだたくさん残されていたか(👛)らである。
二人は校(xiào )門を(🕊)出てか(🍴)ら(🍄)も、しきり(🤥)に次郎(láng )のことを話し(😠)ながら歩いた。
門(🍢)を出ると、無念さが(📵)急(😝)にこみあげ(🥞)て来て、(🎮)涙が(👭)ひとりでに(🤺)頬(jiá(💦) )を流れた。だが、同時(shí )に、不(bú )正(🎰)に(🥗)屈しなかったという(🐇)誇り(😢)が、彼の胸の中で強く波う(♒)ってい(🌎)た。彼の涙はす(⚪)ぐとまった(🏘)。彼(〰)(bǐ )は一人で歩きながら(🥒)、少しも(🏝)淋(lín )しいと(💷)いう気がし(👯)なかった。「武士道」――(🐸)「慈(🈷)悲」――今日(🐼)講堂(🎴)で(💚)見(⏭)たり聞いたり(🛴)したそんな言葉(yè )が、いつの間にか思い出(🌭)(chū(👿) )されて(🎊)いた。そ(🈶)して、「慈(🎷)悲(bēi )」とい(💘)う言葉(🚫)(yè )は、(💢)もう正木のお祖(📥)母さんを(🔒)思(🚮)い出させるような、そんなやさしい言葉ではな(💿)いよう(🈳)に思われて来た。
「次郎ち(🦉)ゃん(🐤)、大(🌮)沢君(🛹)って、偉(🚡)い人だ(😨)と思わ(🦖)ない(🌻)?」
「涙の(🤙)あ(🚛)る人間だけ(🚣)が、すべ(😢)てを支(👖)配することが出(chū )来る(🈺)んじゃ。」
次(cì )郎(láng )は、あ(👤)っけにとられたよ(😵)うな(🎼)顔をして、大沢を見(🈚)つめ(📡)た。
そう言って、まじめに(💏)た(🙈)ずね(🏛)た(🎙)のは、(😏)大沢(zé(🚖) )雄(🌷)二(🍋)郎と(📕)いう生徒だっ(➡)た。彼は、小学校を出てから三年も(😥)町の(🍘)鉄工場(chǎng )で仂(⏱)いた(👽)あと、ある人(🔩)に見(jiàn )込(😆)まれて中学校に(🏧)はい(🎪)ることになった(🚬)の(🔎)で、全校一の年(niá(💀)n )長者だった。どっしり(🍓)と(♐)落(🌏)ちついて、思いやりがあ(🔁)り、しか(🏑)も頭が(😏)いいので、「親爺おやじ」という(🥔)綽名あだなでみ(🍰)んな(🐦)に親(♈)しま(🗑)れていた(🛶)。と(⛏)りわ(🍟)け恭(🐯)(gōng )一(🦔)は(🐽)彼に親(qīn )しん(🔟)だ。親(🕕)しんだというよ(🥄)りは、心か(🖤)ら尊敬し(👥)ていたといった方が適当か(📆)も知れな(🎨)い。性(🌪)格は(🤵)まるでちがっていたが、物(wù )の考(⛏)(kǎ(🔃)o )え方はいつ(🤔)も同(📗)じで、しか(📊)も(🙋)世(shì )間を知(♐)(zhī )っている(🕔)だけに、大沢の方にずっと深(📽)み(🐆)が(☕)あ(🗣)っ(🎯)た。大(dà )沢の方でも恭一を(♏)真実(💽)の(🐩)弟のように愛した。日曜(🤮)などには、二人(rén )は(🚹)、終日、人(rén )生観(💽)め(✝)いたような話をして暮す(🖊)ことも(😚)あった。
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