恭一はまた顔(yá )を(🍚)赧らめた(🌮)が、(🐲)
「(🔫)だから(👤)、陰(👜)なが(🐴)らバックしてやるさ。僕だって、それはや(🕞)る(🛳)よ。五年生(shēng )にも(😛)話せ(📱)ばわかる奴はいるんだから、狐だけぐ(😶)らいは(📎)何(hé )とか手出しさせんで(🛡)すむかも知れん。…(🍕)…四年生全(🥊)体が(🐧)バック(🕴)するなんて(⏳)言(✊)うと(🤣)、大げさになるし、(😵)そうなると、五(wǔ )年(🐑)生だっ(👸)て負けてはいないだろう(🛁)。それでは学(xué )校が大騒(sā(🍇)o )ぎ(🦅)になる上に、君(jun1 )の弟(😎)のた(🏬)めにもか(⚪)えって悪(🤵)(è )いよ(🔁)。四(🍚)年(niá(🌭)n )生に(🔴)侮辱さ(🛢)れた上(shàng )に(🔊)、五(wǔ(🥒) )年生全体にいじめられ(🔣)ることになるんだ(👸)か(🤴)らね。……(👻)どうだい、諸君、み(🙃)ん(⛱)ながそのつもり(💄)で、(🛅)目(📴)立たないよ(🤪)うに本田(🛫)の弟を(🏆)バックしてやろうじゃな(🍌)いか(😰)。」
も(⬛)っとも、(🔇)生徒間の噂(🗒)によると(✡)、校内に二人や三人(rén )は、尊敬(jìng )に値する先生(⏩)(shē(🥞)ng )が(😹)いな(♈)いでもないらしかった。また、入学(💙)(xué )式(🌫)(shì )の時(shí )に(🔵)、彼が校長からうけ(🥏)た印象も、まだす(🎌)っかり消えていたわけではなか(🤞)った。し(📼)かし、そ(💸)うした先(xiān )生(⏸)たちは(⤴)、(🌋)次郎(🤾)たちとはまるでべつの(🕣)世(shì(🌉) )界に(🏩)住(zhù )ん(💤)でいるよう(🎫)なもの(💏)で、めったにその顔を(🎩)のぞく(🕧)ことさえ(🌇)出来(🖇)ないのだ(♍)った。次郎は、そ(⚡)のために、中学校と(📷)いうと(🕤)こ(🦍)ろは(🔻)、小学(➕)校にくら(🐭)べ(🌰)てず(🎏)っと(🛐)奥行があ(🍰)るよ(🤕)う(🌂)な(🍒)気もし(😬)たが、またいやに不便なところ(🉑)のよう(😌)にも思(⌛)っ(😌)た。
みん(💿)ながどっと(🗿)笑った。恭一(🕵)(yī(😾) )は(🌹)てれくさ(💞)そ(🐫)う(🥩)に苦笑し(🍒)て、顔をふせた。
さ(👗)て、七月(🌱)に(🐈)なって、(🍌)お(🚑)浜(bāng )から(🛸)、俊亮(🦊)にあてて一通の(👽)葉書が(🥄)来(🗃)た。
もっ(🌌)とも、生徒間の噂(zǔn )によると、校(🤧)内に二人(rén )や三人(🌼)は(🍢)、尊敬に値する(🐓)先生がいないでもないら(😴)しかった。また、入学式の時に、彼(👿)が校長から(😠)うけた印(🐃)象も、まだ(👐)すっか(⚪)り消(xiāo )えてい(🍢)たわけで(🐕)はなかった。しかし、(🌋)そうした先生たちは、次(cì(🐎) )郎たちとは(🛷)まるでべつの世界に住(🤕)んでいるよ(🎠)うなもので、め(🗑)ったに(🕺)その顔(📒)を(🏋)のぞくこと(🔹)さえ(🔄)出来ないのだ(🤘)った。次郎は、そのた(🔆)めに(🍜)、中(zhōng )学校と(🉐)い(🧛)うと(👕)こ(🌋)ろは(🌭)、小学(xué )校(😯)にくらべて(🚹)ずっと奥行がある(🕰)ような(♟)気(qì )もしたが、またい(🌝)やに不便なところ(🚲)のようにも(🏰)思(🍋)っ(🚧)た。
彼(🏓)は校友会誌に目をさらしながら、(✖)お(👿)りおり心の中(🚙)でそう(👶)つぶ(✒)やいた。彼(bǐ )が幼い頃(qǐ(🎲)ng )恭(🏾)一(📟)に対して抱(😁)いていた競(🚽)争意識は、こうして(🕙)、(❕)知ら(🚑)ず織らずの間(jiān )に(🐠)、形をかえて再び芽(yá(😁) )を吹きはじめて(🎴)いるらし(📳)かった。
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