「そ(🤦)の時、実(👍)は大(dà )河君にいわ(📃)れたこと(⬆)もあるん(📖)です(🛩)が(🍒)、あと(🚣)で(🍆)ゆっくり先生(shēng )に(🕑)教えていた(🍱)だきた(👻)いと思っています。」
次(💵)(cì )郎は、(🍳)そう言(yán )って、槌を柱(zhù )にかけ、事務室のほうにかえ(🎁)りか(🚉)けた。する(🕋)と、(🚈)その(🎚)時まで(🔭)眉(méi )根まゆねをよ(🌎)せ(🎫)るようにし(👄)てか(🎉)れの顔(🐏)を見つめていた大河が、急に、真赤な歯(chǐ )ぐきを(🚴)見(jiàn )せ、にっ(💹)と笑(xiào )った。そ(📘)して(📔)、
朝(🛍)倉先生は(🔼)、しかし(🎊)、(💻)ど(💏)んな悪い状態があら(👸)われ(🆕)て来(🚮)(lái )ても、すぐその(👥)場で(🍀)それを非難す(🥏)ることがなかった。すべてをいちおう成り行(🚐)(háng )きにまかせ、行く(🛵)とこ(🌵)ろまで行(🍃)かせておいて、あとで(🗓)、――たとえば食後の雑談(tá(🎁)n )や、夜の集まり(❕)など(🕑)の際に、――それを話題(tí )に(💜)し(🕹)て、みんなといっ(🍽)しょに、その原(🔕)因結果(guǒ(⛓) )を(🎥)こ(🔪)まかに究(🥐)明(míng )し、その究明をとおして、共同(🈺)生活の基(🆎)(jī )準にな(✏)るような原則的(de )なも(🏡)の(🎪)を探求する、と(🏜)いった(♉)ふ(🐉)うだったのである。
(⏳)朝倉(🌠)(cāng )先生(shēng )は、かつて次郎(🐄)に、「(😦)現在の日本の(🐁)指(🏾)(zhǐ )導(🐯)層の大(🖼)多数は、正(zhèng )面からは全く反対の(🐬)できないようなこ(🚞)とを理(👱)由(🐷)にして、自分た(🎇)ちの立場を(🎚)正当化(📋)し(🙏)たがるき(⛪)らい(✉)があるが、そうしたずるさは、(🛶)ひと(⛹)り指導(dǎ(✴)o )層だけに限られたことで(🎢)はないようだ。たいていの日本(běn )人は、何(hé(🔮) )か(✉)とい(🕴)うと、表(🌩)(biǎo )面堂(🚞)々とした(💱)理(👁)由で自分の行(⭐)(há(🧦)ng )動を(🎹)弁(biàn )護したり、飾かざっ(❎)た(🥨)りする。しかも(💶)、そ(🔀)れで他人を(🏢)ごまかすだけ(🛬)でなく、自分自(zì )身の良心をごま(👩)かしてい(🐘)る。それをずるいな(💴)ど(🐅)とはちっと(🤚)も考えない。これはお(📘)そろしいことだ。友(🗑)(yǒu )愛塾の一つの大(dà )きな使(💮)命は、(📰)共(🐣)(gò(🌨)ng )同(tó(🧞)ng )生活の実践じっせん(🤦)を(🛤)通(🐽)じて、青年(🧝)た(😖)ちを(🤴)そうしたず(🥕)るさから救い、真理(🌿)(lǐ )に対(duì )してもっと誠(🔁)(chéng )実な人(💑)(rén )間(⛹)にしてやること(🥄)だ。」というような(🧖)意(💭)味(🌺)のことを、いっ(📵)た(🚛)こ(🛥)と(✏)が(🥁)あった(🌊)が、(📃)次(⏫)(cì )郎は、便(bià(🍒)n )所(suǒ )の中から、飯島のうしろ姿を見お(🚩)くり(🌡)なが(🖕)ら、(🤗)そ(😓)の(📰)言(yán )葉(yè )を思いお(💂)こし、今さら(🕎)のように、大(dà )きな困難にぶっつ(🆓)か(🥄)った(🐶)ような気(qì )が(💄)したのだ(🔋)った。
「選挙(jǔ )な(🐐)ん(🌋)てそんなものらしいよ。どこでもたい(🦍)てい(🤩)は心(🐁)臓(🍟)(zàng )の(😻)強いの(👻)が勝(shèng )っているんだ。」
「(🗣)出してくだ(🧦)すって(🎶)もいい(🕎)じゃありませんか。」
「ぼくは(🎹)、ながいこと(🍐)友愛塾の(😮)仕事を(👩)手伝わせてい(🏏)た(🆎)だい(⛷)ていながら、その精(jīng )神がま(🌃)だちっとも身につ(🚭)いていなかったた(🛋)めに(🚇)、けさの(🗿)ようなあやまちを犯してしまいまし(💒)た。ほんとうに(🥝)恥はずか(🛶)しいことだと思(🥊)っ(💏)て(🤵)いま(🏊)す。し(🚬)かし、そ(🀄)の(㊙)あやま(📗)ちに(🕥)よって、開(kāi )塾そう(🛏)そう(🏩)、大河君のような、友愛塾(shú(💭) )精神に徹底した、実践(jiàn )家(🍟)じっせんかの魂(🔎)たましい(🥞)にふれるこ(🏾)とができたことを思(sī )いま(🤷)すと、一方では、かえってありがたいような気持(chí(👂) )ち(✌)もし(🎣)ていま(🗾)す。」
「板木ばん(💐)ぎのこ(💆)と(🙋)か(💀)。あれは、私(🐑)が直接見て(📏)いたわけではなかったのだか(🏥)らね。」
やがて、最(😉)後(hòu )の(🌶)ひ(🤮)びき(📅)が、澄すみわ(👛)たった空に消(xiāo )え(🤺)入るのを(🍛)待(dài )って(🍉)、和(hé )尚は侍(🚬)僧じそうを呼(😓)んでたずね(🛶)た。
「そ(🗒)の心臓に負けて、いやい(🅿)や(🏔)なが(💄)ら全員一致いっちの推薦す(🏿)いせん(🏟)を(🛳)やった(🛷)とい(🥄)う(🐗)わけか。」
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