「しかし、下級生(shēng )をバックして五(wǔ )年(😥)生に対抗す(🥤)る(😝)の(💛)は、やぶ(🚁)蛇(💭)だぜ。来(📡)年(💦)(nián )は僕らが(🥋)五(wǔ(🤕) )年生だからね(🎢)。」(🛐)
「(🚃)冗談はよそう。……(🎛)どう(🦌)だ(🕛)い、本田(tián )、君の弟っ(🐀)てのは、いったい、(🚍)物(wù )がわかる方なのか、それと(🥓)も、た(💈)だ(🚉)の向こう見(jiàn )ずか。」
(🚕)俊(jun4 )亮は、次郎が学(xué )校(xiào )から帰(guī )っ(🦁)てくると、待(🚌)ちか(😎)ね(💻)ていたように(🏣)、彼にその(😾)葉(yè(😾) )書を見(jià(😘)n )せた(👫)。そ(⛓)して、久方(📩)(fāng )ぶりに彼の(🛵)頭を(🚌)かるくぽんとた(🦌)たいた。
「(✖)涙のある(🌭)人間だけが、(🎣)すべてを(🍗)支配すること(🛩)が出(🦀)来るんじ(🦕)ゃ。」
(⏺)こ(🍲)うして、彼は、彼(🔰)の同(🚜)(tóng )級生の間(🚄)に、(🛵)一(💯)(yī(🤯) )人(🏑)として心の(⏬)底(dǐ(🙊) )から交(🍠)わり(🔝)う(🎽)る新しい友人を見出(🐤)さな(🐆)かった。そればかりか、(🏆)竜一や源次です(📸)ら、もう彼にとっては、心からの親(🥠)友でも、(🐍)従(cóng )兄でもなくなった(🏴)のである。む(🚊)ろん、小学校時代(dài )に培われた温い感情が、そう(🔅)無造(zà(✅)o )作(⚫)に冷(lěng )めてしま(😄)うわけはなかった(🔰)。で、次郎(🔍)の彼らに対(duì )する気特に(📓)は、(🚄)他の同級(jí )生に対する(✖)のとは、まだか(🔲)なりちが(🔨)ったところがあり、また、彼が(🤲)土曜から日(rì )曜にかけて彼らの(🏘)家(👚)(jiā )を訪ね、見た(😻)ところ(🔴)以前と少しも変ら(👒)ない親し(💙)さで遊(yóu )んだりする(👇)こともし(🏻)ば(🚑)し(🍺)ばだっ(🎸)たが、そう(💙)したことは、所詮しょせん、過去の酒甕(wèng )さか(🤱)がめか(🧐)らし(🍷)たた(🎫)って来る(🔍)雫(❕)(nǎ )しずくのよ(🤚)う(💕)な(🔹)も(🏘)ので、彼の(🖕)注(🚎)(zhù )意が一旦明日(🖼)のことに向(👧)けられると(🕜)、(📟)二(èr )人は、もう、彼に(🧀)と(🛫)って、他(👁)の同級生と少(🏿)しも(🍀)択えらぶとこ(⬇)ろのない存(🛎)(cún )在だったの(💃)である。
「う(🔄)うん、ち(📐)っと(👋)も。……(🎬)僕(🥗)も君らの話をきいて、今はじめて(🤕)知ったんだよ。」
「(🌮)新(🌑)入(👀)(rù(💞) )生のため(🕺)ばかり(🍠)ではありません。五年生(shēng )は(♍)、(🔚)ち(⏫)っと(🛏)も校長先生(shē(⚡)ng )の(🥩)教えを(📪)守っ(🛴)てないです。あ(🤢)んな五(wǔ )年生は、(🏷)僕(pú )、学校のためにならないと思(🐅)うんです(🎂)。」
(🗞)山犬の(🍷)声(shēng )に似たどら声が(🌞)きこえて、彼の(🌹)周囲(🐜)が急(🚊)に明るくなったと思った時(shí )には、彼は地べたに横向き(⛷)にこ(📤)ろがっていた(🍋)。彼(bǐ )の顔のまんまえには(⛽)、(📏)ペンキの(💳)はげ(🏀)た指(zhǐ(📅) )揮台が、二つ三(sā(🏊)n )つ(📅)節穴を見せて立って(🐙)いた。
と(🍜)自重(🐌)論が(🙌)出て来た(🍕)。
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