「(🍣)ええ。で(👕)も(♟)、(🔣)そんな(🥄)ことよりほ(🔱)かに、ど(⚪)う(📷)にも(🥚)しよ(🎂)う(⬆)が(🌞)ないわ。」
「失敬だ(🙊)とは思(sī(😻) )わん(👙)のか。」
朝(🍐)倉(cāng )先(xiān )生の家の玄(🛬)関はひっ(📉)そりしていた。案内(🔹)を乞うと、裏(🗄)口(⏱)(kǒu )から奥(à(📯)o )さんがたすきがけのまま出て来て、(📋)
彼(🏷)のこの驚(jī(💺)ng )きは(🏄)、同時に、目が(🥍)しらのあつく(🚷)なるような感激で(⛲)も(🥀)あ(📬)った(🦌)。彼(🚄)(bǐ )はうつむいたま(🦊)ま、縁(yuán )板についた手を、(👃)まるで(🌹)女(nǚ(🌧) )の(⛺)子みたよ(💭)う(🍌)にも(⛲)じ(👼)もじ(😏)さした。朝(cháo )倉先(xiān )生(shēng )はそ(🍷)れを見(jiàn )まも(🐐)りながら、(➡)「君(jun1 )のお(🈴)父さんは、君のや(🎰)ったこと(🖊)を(🌩)生ぐさ(🚟)いと言って(♎)いられたが、なるほど生ぐ(⏹)さいとい(🛋)えば生ぐさい。たしかに思(🛏)慮(😼)の足りないや(🐩)り(📈)方だ(🖌)し、それに文(🎰)(wé(♒)n )明(míng )的では(📧)ないからね。しかし人(🦏)(ré(👳)n )間(🥨)の(📱)真(⛸)実な気(qì(🐸) )持という(🈂)ものは、そのあ(📵)らわれ(🛎)方がどうであろうと、やはり(🐀)うれし(🤚)いものだよ。私はそ(🏽)れを味(⛑)わうだけは素直(🌴)(zhí )すなおに味わいたいん(🏏)だ(💽)。むろん私には私(sī )の行(🚶)(háng )く道があるし、君の(🐜)真実な気持(🍰)を味わったからっ(🏳)て、(🎪)その道まで変えるわけにはいかないが(👳)ね。」(👇)
校友会の委(wěi )員たちは(🛹)、その日じゅう、(🦏)めいめいに校長の動静に注(🌝)意し(💛)た。休み時間になると、あるものは用(🛩)もないのに校長室のまえの(🏰)廊下を何(🎭)度(dù )も往復(🌞)(fù )し、あ(🔥)るも(📶)のは校庭(tí(🌾)ng )の遠いところから(💐)校(🤟)長室をそれ(🐣)とな(🕡)くのぞいて(💏)見(😂)た(🐂)。しか(🀄)し、(🐚)校長(zhǎng )室はいつも(📰)からっぽだった。校(🌧)長(👞)は県(👜)庁に出て行っ(Ⓜ)たきり、帰(guī )っ(🈶)たのかどうかも(✊)はっきりしなかった。
(👚)それで(🤬)も、その日は、森川(🛀)の教員(yuán )適性審(🤛)査(chá )以上に大(dà )した出(chū )来事もな(🌖)く、ひけ時か(📦)ら二十(🔨)(shí )分(🐳)も(💂)たつと、校内(nèi )には生徒の姿(🔥)は一人(rén )も見られなくなった。ただ先生たちだけが校長の帰りをまつため(🆖)に居(🎙)(jū )残ってい(🔰)たが、(🏗)もう話の(📸)種(〰)もつ(🎳)きたらしく、どの(🔜)先生(shēng )も、い(🥪)かにも(❄)所(suǒ )在しょざいな(🍾)さそうな、そ(👠)れでいて何となく落着(🤶)きのない眼(yǎ(🥝)n )をして、教員室を出(chū )たりは(👴)いったりして(🐿)いた(🌮)。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025