「選挙なんてそんなものら(🔖)しいよ。どこで(💨)もたい(🐺)ていは(📔)心臓の強いの(🏎)が勝ってい(🐙)るんだ。」
間もなく、侍僧に伴(bàn )と(🗒)も(🚈)なわれ(🎦)て、一人のつつましやかな(🏎)小僧(🏷)が(🍩)はい(🏅)って来た。和尚は慈(cí )愛(🎋)じあいにみちた眼(🚍)(yǎn )で、小(👡)僧(sēng )を(🕓)見な(📱)がらたずねた。
「ええ(🐳)、はじ(⏹)め(🥋)のうち(💶)は、いつも(🎺)こんなふうですよ。五(🖼)(wǔ(🗨) )分や七分(🚰)はたいていおく(🏌)れます(⛲)。」
次郎は、そんな対(🙃)話(huà(👈) )の(🖼)中(zhōng )にも、友愛(à(🤩)i )塾に課(kè )された(🏎)大(🈚)きな問題があると(♒)思った。そして、かれ(💱)らの話がどう発展(zhǎn )し(🍱)ていくか(😭)を興味(💦)をもって待ってい(📥)た(🔎)。かれらは、(🤴)しかし(🖋)、笑ったあと(⏳)、急に口を(📐)つ(🍳)ぐんでしまっ(👀)た。次(cì(🤩) )郎(láng )が大便所(🛴)(suǒ )の中(zhōng )にい(🚆)ることをだれかが思い出(🕛)して、みんなのお(🛃)しゃべり(🐿)を制止(zhǐ(🐊) )する合い図を(💔)した(🤤)もの(🏣)らしい。
「たいて(👨)いは二重橋を見て、それ(🎉)から銀(😱)座に行(🌱)き(🆑)た(👢)がって(🎏)いたようでし(🏾)た。」
かれは、そう思(🕘)って、(🎅)われ知らず眼をひらき、塾(shú(Ⓜ) )生たち(📻)の中に大河の(🍑)顔を(🌚)さが(✉)し(🆎)た。かれは塾生(shēng )たちの静(🏤)(jì(⬜)ng )坐の姿勢(👹)を直したあと、(😕)朝倉先生(🎿)の横(🏜)に斜ななめ向むきにすわ(🦓)っていたの(⏰)で、よく全体(tǐ )が見渡みわたせ(👙)たの(😐)で(💆)あ(📍)る。
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