と言っ(📏)た(🛰)きり(🛐)、葉書(🚋)を(🤔)父にかえして、二階(🐪)にかけ(🕳)上った。
そう言っ(😜)て、ま(🚩)じめにたず(😁)ね(👋)たのは、大沢雄(xióng )二郎という(🤖)生徒だった。彼は(👘)、小学(xué )校(xiào )を(🏈)出てから三年(🌀)(nián )も(🔛)町(⬆)の(🐚)鉄(zhí )工(⏩)場(㊗)で(🕌)仂いたあと、(🈷)ある人に見(🅰)込まれて中学校には(🎗)い(💳)ることになっ(🍿)た(🚅)ので、全(quán )校一の年(⛔)長(🏘)者だっ(🚈)た。どっ(😵)しり(💿)と落ちつい(👠)て(㊗)、思いやりがあり、しかも(📂)頭(🤛)がいいの(⚾)で、「親爺おやじ」という綽名あだなでみ(🕊)んなに(💨)親しまれて(🚹)いた。とりわけ恭一(📎)(yī )は(🏂)彼(🎡)に親(qīn )しんだ。親しん(🍜)だというよ(🙌)りは、心から尊敬し(🥈)ていたとい(🕰)っ(🐝)た方が適当かも知れ(♌)ない。性格はまるでちがっ(🎄)てい(🈶)たが、物の考(💎)え方(🛒)はいつも同じで(🎃)、しかも世(🍛)間(jiān )を(😤)知(🔏)ってい(😩)るだけに(👈)、大沢の方(🏣)にずっと深(shēn )み(🔽)があった。大沢の(💬)方でも恭一を真実の弟(dì(🍙) )のように愛した。日曜などに(🐵)は、二人は(🍝)、終(🦉)日(🚜)、(⏱)人生観(guā(🍴)n )めいたような話(huà )をして暮すこ(🌈)ともあ(📧)った。
「このま(✴)ま(😏)放っとくと、上級生の権威(😄)けん(🐙)いにかかわ(🥈)るぞ!」(🥎)
「歴(⛲)史的とは驚いたね。はっはっは(🔓)っ。」
「うむ、(🥍)しかし相(xià(👗)ng )当(🍧)生(♑)意気な奴にはちがいないよ。」
「五年生の(🏝)方(👡)が、かえ(🥫)っ(😵)て気味(wèi )わる(🥝)が(✂)っていた(😚)そうだよ。」
「それにし(🔤)ても(🤾)、そのちびの新入(🔵)生って、痛(tòng )快な奴だな。」
それから恭一の方を見て、(🦄)
「(🆑)恭ちゃん、何(hé )か聞いた(🎢)?(😱)」
「し(📊)かし、本田、このまま放っと(💼)くと危い(🎏)ぜ。こ(🗾)とに狐(hú )の(🤞)奴と(🤰)来たら執(✍)念(niàn )しゅうねん深いからな。頬(👧)ぺたを下(xià )級生にひっかかれて(⛳)默(mò(🍢) )っち(🕉)ゃお(❤)ら(👘)んだ(🍉)ろ(🗑)う。」
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