(🥇)彼のこの驚き(📬)は、(🔻)同(🥧)(tóng )時(🐎)に、(🔐)目がしらのあつ(🧙)くな(🐈)るよ(🎠)う(🔙)な感(gǎn )激でもあった(🚠)。彼(🔘)はうつむいたまま(📌)、縁板(🏑)についた手(shǒu )を、まるで女の(🧑)子みたよ(➡)う(🏨)に(🌡)もじ(🚸)もじさし(🛣)た。朝倉(cāng )先生はそ(🔭)れを(🙊)見まもりながら、「君のお父さん(🛎)は、君(🤤)のやったことを生(📳)ぐさいと(😫)言っ(🙁)ていられたが、なる(🏥)ほど生(shēng )ぐさいと(🍒)い(📵)え(🀄)ば生ぐ(🐗)さい。たしかに思慮の足り(🦉)ないやり方だし(🔡)、それに文(wé(🍲)n )明的(de )ではないか(😉)らね。しかし人(🤫)(rén )間の真(zhēn )実な気持(chí )というもの(🏇)は(☕)、そのあら(👵)わ(🛏)れ方がどう(🕙)であろうと、やは(🖤)りうれしいものだよ。私(sī(🍄) )はそ(🤺)れを味(wèi )わ(🕙)う(🍏)だけ(🗳)は素直すなおに(🥓)味わいたいんだ。むろん(🎃)私に(🔑)は私(sī )の(🐕)行(😮)く道があ(🍓)るし、君の真実(shí )な(🥃)気(😆)(qì )持(🗨)(chí(🥟) )を味わった(💉)からって(📩)、その道(dào )まで(⛴)変(biàn )える(🧘)わけに(♓)は(📠)いかないがね。」
次郎は、ふしぎに(🎨)も思い、(🎨)いくらか滑稽(jī )にも感じ(➡)な(👁)が(🌬)ら、歩き(🤱)出そうとした。が、そのとき馬田(🍷)のほ(💨)かにもう一人、彼の眼(💣)に(👷)うつった人影(yǐng )があった。それは、土手の(💡)ずっと向こう(🤪)の(✴)方(🌧)を小(🚜)走りに走(🚷)って行(💓)く女学生(shēng )の姿で(🚐)あった。その制(🌨)服(fú )姿は(🍓)、もうう(👉)しろから見たので(🌔)はちょっ(🥨)と誰(🐾)だか(🔠)判(🛩)断(duàn )がつきかねるほど遠(🧞)ざかっていたが、次郎にはそ(🔜)れが道(👀)江だというこ(🔃)と(🌷)が一(yī(🛶) )目で(🐔)わかった。
(🙆)二(🛠)人は(🌌)、か(✉)なり永(♒)いこと、無(💐)言のまま(🐵)顔を見あ(🖊)っ(🚽)ていた(🏰)。ど(🆘)ちらからも歩(bù )みよろう(🥀)とも、言葉をか(🚺)け(🌵)ようともしない(🔸)。次郎は、しかし、そのうちに、いつま(😪)で(🎉)もそう(🚱)しているのがばかばかしくなって来た。彼は(😇)思いきって(🏍)馬(mǎ )田に背を(😏)向けよう(⛔)とした。す(👮)る(🚈)と、馬田が(🏋)とうとう口をきった。
「(🐥)本田のこ(🎾)とだ(👦)よ。あいつ、朝倉先生の問(wèn )題だ(🐭)というのに、昨(🍫)日(rì )から一言も口をきか(🍿)ない(🚜)のがふし(👗)ぎ(🐍)だって話している(👺)んだよ。」
「(🤸)千ちゃ(⚓)んの方(fāng )を見張るの? で(🈴)も、橋から先はだめじゃな(😸)い?」
「まわ(❕)り道なん(☔)かして、いたずらされ(💕)たら、よ(🏑)けい世(🎊)(shì )間にけちをつ(🔧)けられるよ。」
次(🤐)郎は、こ(🥄)れまでにも、しばしば、自分の全(quán )く(🤣)予(🐑)期しな(🕢)い言(📒)葉(yè )を朝倉先生の口(🆖)からきい(💂)て驚(📴)くことが(🤗)あ(🍍)った(🎫)。しかし、今(jīn )の言(🗣)(yán )葉ほど彼(🎢)(bǐ )を驚(😢)か(💪)し(🥣)た言葉は(🥟)なかった。これ(🐶)まで(🧢)は(🙍)、次郎(🌩)(láng )が(💲)自分の(🛂)考(🐖)(kǎo )えに裏書して(🔩)もらえると(🤡)思って(🗓)い(⛏)る時(🍆)に、か(📺)えってそれ(🎭)を否(fǒu )定された(🐈)り、何か得意(yì )にな(⤴)って(🐧)いる時に、きびしい反省を要(yà(📮)o )求さ(🕟)れ(🤡)たりす(😧)る場合が多か(🤫)った(🕋)。今のはまるでその(🏭)逆(🧣)だっ(🛋)たということが、彼にとっては、(🤟)この上もない驚(jīng )きだったのである。
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