伯父を(🏒)ぢさんも、吉きち(🤓)さ(🚽)ん(👻)も、友(yǒu )伯父(fù(🏦) )ともを(🤔)ぢさんも、みんなお(🥐)猿さるさんの側わきへ(📓)來きまして(🔃)、(🖨)崖がけの下し(🗿)たにあ(📚)る古ふるい石(🎎)碑せ(😓)き(🕰)ひの文字(🚄)もじを(🖊)讀よみ(👚)まし(❄)た。それには、
このお猿さるさん(🚖)の(🐉)飼かつ(😪)て(💸)あるところは高(gāo )たか(🉑)い崖がけの下し(⌚)たでした(🤵)。橋は(🦃)しの下(xià )した(🔋)を(🆑)流ながれる(🕛)木曽川き(🚎)そがは(🤦)がよく見(🏟)(jià(🌨)n )みえ(🚊)て、深(🧀)ふかい山や(😼)ま(💥)の中(🤜)なからしい、景色けしきの好いいところでした。街道か(⏳)いだうを通とほる旅(lǚ )人(🐱)たびび(🕦)と(🏹)は誰たれでもその(🥠)休茶屋やすみぢややで休やす(💒)んで行(🕑)(háng )ゆ(🤼)くと(🎣)見み(⏲)えて(🚒)、お猿さるさんもよく人(🎆)ひとに慣なれて居ゐまし(🧓)た。
「次郎ちゃん、きょ(🚒)うはお前と末(mò )ちゃんを下(🛥)町したまちの(🐟)ほうへ連れて行(háng )く。自(zì )動(🏽)車(chē )を一(🕰)(yī )台頼んで来ておくれ。」(🔳)
としてあり(🉐)ました
「い(🚢)っ(🍶)そ、あの(🤹)金(jī(👙)n )は子供(🏁)に(🖖)分けよう。」
とし(💉)て(🥅)ありました
「(🍴)まっこと困(🍆)っ(🤐)た(🥞)ら、来たまえ。」
『まあ、斯樣(yàng )こんなかじかんだ手てをして、よく寒(hán )さむくありま(🕉)せんね(👇)。そのかは(🧣)り、(🔱)お前まへさんが遠路とほみちを通かよふもので(🔚)すから、(🚆)丈夫ぢやうぶさうに(😐)成なり(💩)ました(🖌)よ(🗒)。御(🔨)覽ごらん(📛)、(🐻)お前まへさ(🗞)んの頬(🛺)ほゝぺた(🥜)の色(🏉)(sè )いろの(💟)好(🕝)よくなつて來きたこと(🕛)。』(🖊)
「(♿)まっこと困ったら、(🈸)来(lái )たま(🏑)え。」
(😖)その時(shí )になって見(📖)ると、太(✖)郎はすでに郷里(lǐ )のほうの(❌)新し(📹)い農(nó(🏌)ng )家に落ちついて、その年の耕作(zuò )のし(💯)たくを始(shǐ )めかけていたし、次郎(🌦)は(😸)ゆ(📓)っく(🐡)り構えな(👔)がら、(🦆)持って生(🥋)まれた画(🐎)家(🎰)の気(qì )質を延ばそう(😣)とし(🏔)ていた。三郎はまた(🔆)三郎(⚪)で、出足(🔍)の(⛏)早い友だち仲(zhòng )間と一緒(🧑)に(👎)、新(xīn )派(👤)の美(🐮)術の方(😗)面(🥈)から、都会(⚪)のプロレタリアの道を踏もうとしてい(🧚)た。三人が三人(ré(🆑)n )、思い思いの(😭)方向(😩)を執って、同(tóng )じ時(🧝)代(dà(🐱)i )を歩もう(🅾)としていた。末(mò )子は、と見(jiàn )ると(🧢)、これもす(❔)で(🐞)に学校の(🦉)第三(🖤)学(🛂)年を終(🛩)わ(🎭)りかけて、(❇)日ごろ(👏)好きな裁(cái )縫や手芸(yún )なぞに残る(🤨)一学年(🐌)の(😤)生(📢)おい先を競おうとし(💱)ていた。この四人の兄(🧙)妹きょう(🙂)だいに、ど(🐙)う金を(🤗)分けたも(⚾)のかということになる(📅)と、私はその分(fèn )け(🏃)方に迷(mí(🏂) )った。
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