恭一は、多(duō )少(🕎)(shǎo )みんなに気(qì )兼ねしなが(👛)ら答(🌾)(dá )えた(➕)り
(自分は、大沢(🐭)に、心にもない(👘)偉(wěi )が(🌬)りを言った(🏣)つも(❌)り(🦈)は少し(🍓)もな(👴)かった。し(📚)かし、自分(fèn )の(👨)言ったことに、ほ(🎩)んとう(⛺)に自(⏹)信が(♟)あったかと(🤵)いうと(💗)、そうでもなかったようだ。)(🤛)
「(🃏)そう(📨)か。そう(🧞)だと君の弟は(🎻)いよいよ変(bià(✴)n )った(😱)奴だな。」(🤭)
「(🐄)こらっ! どこ(🕝)へ行(🦑)くんだ!」
一六(🚋) (📒)葉書(shū )
こ(🌉)うして、彼(bǐ )は、彼の(🗝)同級生の間に、一(🎛)人(😵)として心の底(dǐ )から交(🗨)わ(🏵)りう(🎫)る新しい(🎱)友(😷)(yǒu )人(🤒)を見(🥄)出さなか(🖌)っ(🐰)た。そ(🛷)ればかりか、(🥘)竜(néng )一(yī(💳) )や源次です(🈲)ら、もう彼に(🤚)とっては、心か(📬)らの親友でも、従(cóng )兄でもなくなっ(🐋)たのである(👖)。むろん、小学校(📺)時(shí(➡) )代に(📭)培(⛹)わ(😼)れた温(🖐)(wē(🚑)n )い感情が、そう無造作に(💓)冷(🍥)めて(🏙)しまう(🐏)わ(⚾)けはな(🔦)か(⬆)った(💽)。で、(🗺)次(🌝)(cì )郎(láng )の彼(bǐ )らに対する気(qì )特に(🔏)は、他の同(tóng )級生に対する(🕵)のと(👧)は、ま(👧)だかな(🅱)りちがっ(🏻)たとこ(🐟)ろがあり、また、(🍆)彼(📧)が(🍎)土曜か(🔈)ら日曜にかけ(🚫)て彼ら(🐺)の家(jiā(❤) )を訪(📌)ね、(➗)見たところ以前と(🛅)少し(🏺)も変ら(🌭)ない親しさで遊んだりすること(🔉)もし(☔)ばしばだったが、(➕)そうしたこ(💈)とは、所(suǒ )詮(🕯)しょ(🎈)せ(📵)ん、過去の酒甕(wèng )さか(🐦)がめからしたたって来る雫しずくのようなもので、(🗒)彼の注意が一旦(💜)明(míng )日のこと(🧖)に向けられる(🗿)と(🏷)、二人(😊)は、(🔱)もう、彼(bǐ )にとっ(👧)て、他の(💔)同(🤖)級生と少し(🚋)も択(zé(🕰) )えらぶところのな(🌠)い(🛍)存在だったのである(🐋)。
「しかし、頭(tó(📃)u )の悪い奴ばかり(🔉)そろっている(🐒)ん(🐖)だから、(🤛)それが(🌇)あた(🐽)り(📜)まえだろう。」
大(🍞)(dà )沢を見おくっ(🗑)てから、二人はまた(🦇)すぐ二階に行(há(🆚)ng )ったが(🗓)、次(cì )郎は机に頬杖をつい(📓)て(🎱)、何(🛍)かじっと考(💍)え(😅)こんだ。その様子を見(🛢)ていた恭一(yī )は、しばら(🖲)くし(🍈)て(🔣)言っ(🤔)た。
こうして、彼は、彼の同(🈳)級生の間に、一人として(🛎)心の(👰)底か(🥪)ら交わ(🏈)りう(😓)る新しい友人(🔰)(rén )を見出(🦑)さな(📙)かった。そればかりか、竜一(yī )や源次(cì )ですら、もう彼(bǐ )にとっては、(⚾)心(🗻)からの親(♑)友で(🎵)も、従(có(👉)ng )兄で(💘)もな(🐀)くなったのである。むろん(🚱)、小(🏕)学校時代に培(péi )わ(🍰)れた(🏵)温い感情が(⚪)、そ(🔚)う(🔐)無造作(🚘)に(♉)冷めて(💥)し(📶)まうわけは(♉)なかった。で、次(🚢)郎(láng )の彼らに(🔉)対(🐅)する気特には、(🌊)他の同(tóng )級生に(🌯)対(duì )するの(🐡)とは、まだ(😢)かなりちが(😜)ったと(🏛)ころが(🐸)あり、また、彼(😅)が土(tǔ )曜から日(♈)曜にかけて(📬)彼らの(🕊)家(🔨)を訪(fǎng )ね、見たところ以前と少しも変らない親(qī(🌲)n )しさで遊ん(📗)だりすることもしばしばだったが、そうし(🗨)た(🔁)こと(♐)は、所詮(quán )しょ(📍)せん、過(guò )去の(😜)酒甕さかがめ(🥈)からしたたって来る雫しずくのよう(🍗)なもの(💋)で、彼の注意(🔫)が(🎽)一(yī(🏌) )旦(🏨)明日のことに向けられると、二人は、(✒)もう(😇)、彼(bǐ )にと(👄)って(💵)、他の同級生(🍄)(shēng )と少し(🤡)も択えら(🍤)ぶところのない存在だった(🧟)のである(🎨)。
「うむ、しかし相当生意気な奴にはちがいないよ。」
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