相変(🏓)(biàn )らず皆な黙って働いている塾(shú )の方から、(⏮)高瀬(là(📌)i )は家へ帰ろうと(🌓)して、午後の砂まじ(😗)りの道を歩いた。停(📮)車(🤼)(chē )場ステ(🏧)ーション前へ(🍓)出た。往(🤗)来(🐳)の(🔉)両(🏽)側には名物うんどん(💺)、牛肉、馬肉の旗(🏄)、それ(👓)から(⏳)善(🦈)光寺詣(🔷)もうでの(🅰)講中(zhōng )のビラなどが若(🗂)葉(yè )の頃(qǐ(🕔)ng )の風(fēng )に嬲(📊)なぶられてい(😄)た。ふと、その汽車の(✡)時(👇)間(jiān )表と、ビイルや酒(jiǔ )の(😷)広告と、(🏦)食物を(🛠)つく(🗃)る煙(🎢)などのゴチャゴチャした中に、高瀬は学士の笑(⛴)顔(yá(💋) )を見(🧖)つけた(🌴)。
こ(👮)ん(🏗)な話(huà )を(❔)しても、時(shí )は楽(lè(👷) )しく過ぎた。
学(🤭)士が窓のと(🚾)こ(🛍)ろへ(⬇)来(lái )た。
と口(✌)(kǒu )々に言(yán )い騒いでいる生(💢)徒の前(qián )で、学(xué )士は身(🧛)を反そら(😦)して、螫されま(🦏)いとする様子をした。蜂(fēng )はコップの中へ押し入れられ(🍹)た。それを見(jià(🚻)n )た生(shē(🚥)ng )徒等は意味(♑)もな(🦆)く笑(👤)った。「死んだ、死んだ」と言うものも(❓)あれ(🐔)ば、「(👝)弱い(🏡)奴(nú(🔽) )」と言(⛺)(yán )うものも有(🧡)っ(⛲)た。蜂は真(🗻)理を証するかの(🐋)ように、コップの(🎄)中でグル(🚡)グル廻(🙀)って(🍪)、身を悶も(🤐)だえて、(🥡)死(🤙)んだ。
学士と高瀬はしばらくその人の前に立った。
「私(sī )も聞きました」(🈴)
何(🗞)処(⛅)(chǔ )で教わるともなく、(〽)鞠子はこんなことを(🏑)覚えて来て(♈)、(🎡)眠(🥞)る前に家中踊って歩いた(✊)。
と(🎹)高瀬は妻に話した。
(🍺)更に(🖖)二年ほど過ぎた。塾では更に教室も建(jià(🎱)n )増(🦋)し(🌴)たし、教員(yuán )の(🈶)手も(🐮)増(🌹)(zēng )ふやした。日下(🌖)部くさ(👫)か(👹)べとい(♋)って塾のためには忠実な教員も出来たし、洋(🍈)画家(🎁)の(🔗)泉も一(🖌)週に一(👺)日か二日(rì(🐑) )程(ché(⬜)ng )ずつは小(xiǎo )県ちい(🗳)さがた(🗿)の自宅(zhái )の方から通って来てく(🥎)れる。しかし(🏿)以前のよ(🕹)うな賑に(🐷)ぎやかな笑い(📪)声(⏭)は(😕)次(cì )第に減っ(👡)て行っ(🍠)た(📳)。皆な黙っ(📫)て働くよう(🚠)に成(👻)った(⚡)。
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