大(dà )沢はゆっ(🖖)たりと(😎)そう(🗿)言って、みんな(🎏)を見まわした。
み(🌎)んなは、それ(👏)で默りこん(🥂)だ。すると大沢は恭(🔠)一を(💖)見ながら、(🚣)
「(⛸)狐(hú )がわなに飛びこんだ(🎳)って! (👏)そいつは面(mià(🍧)n )白い。いったいど(🐚)うしたっていうんだ(⛓)い(🕓)。」
それからあと、次郎(😅)は何が何(hé )やらわからなか(📯)った。ただ(🎊)真っ黒なものが周囲を(🈹)と(⬜)りかこみ(😊)、そこか(⛹)ら(💍)手(🎂)(shǒu )や足(zú )が(🌌)何(hé )本も出(⛄)て、自分(🥝)のからだを前(qián )後(🐀)左(♑)(zuǒ )右にはねとばしているような感(🚓)(gǎ(📀)n )じだった(🎇)。
彼(bǐ )は毎(měi )日むっつりして(⛑)学(xué )校に通(🚯)った(❤)。
「(📬)平気で(👯)す。だって、(⛄)僕、何(🎺)も(🤼)悪いことしてないんだから。」
大沢は、恭一(yī )の(💯)話をき(🔱)いているうち(🤱)に、いよ(🔼)いよ次(🚊)郎(🌜)に興(xìng )味を覚えたらしかった(🏓)。彼は(👲)最後の、授業(👣)(yè )が終ると(🍖)、(🔰)言った(🚃)。
次郎は、さ(💁)すがに(🛷)心が躍った。しかし、彼は、
彼(🤴)は何だ(✨)かそんな気(➰)がし(🏦)て(✍)、不安(ān )だっ(🤸)た。しかし、一方では、大(🥒)沢(zé )に励まして(👳)もらっ(⛅)た(❓)こと(🎖)がう(😘)れしくてならなかった。そ(📇)して(👦)、
彼は、いつ(😕)とはな(🎫)し(👘)に、そんな気がしていた。はっき(🚱)り意識して、そうな(🔇)ろ(🔧)うと努め(☕)たわ(🎑)け(🎐)でもな(🕸)かったが(📖)、中学に(🎆)入学(🤼)(xué )して(♎)以(🎦)来、(🏰)日一(yī )日と、母や祖母の問(🏠)題が(🤝)そ(🎦)の深(shēn )刻さを減(🦆)じて行(♊)き(⏳)、このごろ(🚞)では(🚓)、よほどのこと(🛷)がないかぎり、た(🏔)いして気に(💵)もかからな(📙)くなっ(🥀)て来たの(🅾)である。それは、た(🍯)しかに、(🧤)中(🍹)学(xué(🍬) )校(👰)という(🚢)ものの空(🔃)気が(🏧)、(📦)彼にいろいろの(🏆)新しい問(🕐)題(🛌)をあた(🕤)え、彼の関(🍛)心(xīn )を、急(jí )に家庭以(🏫)外の(📈)世(🔍)界にまで拡げてくれた(🔏)結果に(🥈)ちがい(💈)なかった。その意味では(🕕)、中学(xué )校(🤔)という(🕠)と(⬛)ころも(📺)、尊敬(jìng )すべき先生がいるいないにかか(🐦)わらず(💔)、人間を成長さ(😒)せる何か(📤)の魔(mó )術(🌍)をもったところだ、とい(🌦)えるであろう。
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