門人(rén )たちは、三度顔(🌅)を(🐑)見合せた。し(🧠)かし、(💊)彼等(děng )の(🕌)視線は、今(jī(🌪)n )度はすぐばらばら(🌓)になっ(🔧)て、めいめいに(🐩)自分たちの(🕧)足(zú )さきを見つめた。孔(⛑)(kǒng )子(➗)はつづけ(🥒)た。
(🖤)彼は、(🎺)そう答(dá )えておいて、こ(🚔)れま(💸)で門(mén )人(rén )たち(🥏)が孝(✔)道(🦁)について訊(🏨)ねた時(shí )の孔子の教(➰)え(🏸)を、彼の記(jì )憶の中からさがして見た(💢)。先ず思い(🆒)出さ(🆒)れ(🌙)た(🏻)のは、孟懿(🐐)子(zǐ )の息子(🔋)の孟武伯(bó )の問(wèn )に対す(💫)る答えであ(🤣)っ(👸)た。
孟懿(yì(😐) )子の父(📹)は孟(🕝)釐子も(📀)うきしとい(💛)っ(🚎)て(😱)、(📍)す(🚮)ぐれた人(⛄)物であ(🔴)り、その臨終(zhōng )に(🤡)は、(💟)懿子(😞)を枕(🕷)辺に(🏹)呼んで、そ(🐀)の(🚫)こ(🍟)ろ(🎯)まだ一(🛄)青年に(🚉)過(🐱)ぎなか(🛷)っ(🈯)た孔(🤯)(kǒ(🚓)ng )子の(❇)人物(🤹)を讃(🏅)え(🐉)、自分(🏫)の死(🌉)後(🉐)には、(⚪)かなら(📁)ず孔(kǒ(🐤)ng )子に師事(shì )するよう(📳)に言(🧔)いのこした。懿子は、父(fù )の遺言にし(😨)たがって(⛎)、そ(🤪)れ以(🚊)来、弟の(🍀)南宮(gōng )敬(jì(🏨)ng )淑(🏅)なんぐ(⬅)うけ(📩)いしゅくとともに、(🕒)孔子に礼を(🍈)学んで来(lái )たのであるが、(🌪)彼(bǐ )の学問(🐶)の態度(📃)には、少しも真(zhēn )面目さがな(🖇)かった。彼(bǐ )が孝(⤵)の道を孔(kǒng )子にたずねた(⬛)のも、父に(📰)対(👑)する思(💅)慕の念か(🍥)らというより(🖤)は、その祭(jì(🤾) )祀を荘(🥀)厳(🔔)にして、自(🌕)分(👆)の権勢を誇示したい底意か(😋)らだった(💹)、と想像されている。
「(🌇)お前に(🥨)わからなけれ(🔄)ば、孟(mèng )孫にはなお(🎪)更わか(😟)るまい。少(shǎo )し(🛸)言葉が簡単(🗓)(dān )す(😭)ぎたようじゃ。」
「見(🆗)事な牛(niú )じゃの(🏙)う。」
と(🚉)誓ったものだ。彼はその時の誓(shì )いを(👥)今で(🎸)も決(🏿)して忘れてはいない。讃(🌇)められれば讃められるほ(⬇)ど、戒慎(🌪)するところがな(🚻)ければならな(🐿)い、と、彼はいつも心を引きしめているのである(🧚)。
子、仲(🔴)弓を(🅾)謂(wèi )う。曰く、犂牛(niú )りぎゅ(🎅)うの子(🎩)し、※(🎎)(「(⛎)馬(mǎ )+辛」、第(🙂)3水準(zhǔ(🌀)n )1-94-12)あかく(🈲)して且つ角よくば、用(🐤)うるこ(👦)と勿なからんと(🤢)欲すとい(🔠)えども、山(shān )川其(🍟)れ諸これを舎す(🔷)てんやと。
と(🥟)いうの(🆕)であった。これ(😙)も子游に対するのと(👳)大同(🔫)小異で(🚣)、少(😻)々怒(♎)りっぽい子夏(xià )に対する答えとし(🛂)ては、先(👫)ず当(💽)然だ。
2 (🏴)子曰く、吾甞て終(zhōng )日食わず、終(🔺)夜(♐)寝ねず、以(yǐ )て思(sī )う。益無し。学ぶに如(🏵)かざるなりと。(衛靈公(gōng )篇(piā(🆙)n ))
――(🌐)陽貨(huò )篇――
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