漫画《有 村 千佳 エロ 動画》2行目ライン
有 村 千佳 エロ 動画あらすじ
(🈯)木曾(cé(🃏)ng )川の岸(🚫)には(🔘)、うるい、露菊つゆぎ(🛒)くの(🌉)た(😨)ぐいが咲(xià(🈺)o )きみだれ、(🦓)山には石斛せっ(🌸)こく、岩(📺)千(🍕)鳥いわ(🏭)ちどり、鷺草さ(🥙)ぎそ(💍)うなどの咲き出すの(🌏)も、そ(🙌)のこ(⏹)ろです。かじかのな(🐧)く(🤬)声もまれ(🥋)になっ(🕐)て(🐸)行きま(🥔)して、桑(sāng )つみのひな歌(gē )がお(🛎)もしろく(⛵)聞える(✡)ころから(🔨)、(🦉)姉の(🖍)家(jiā )の裏庭に(🌯)は、草花(🐄)のな(🏞)がめがことにうれ(✖)しく、九(jiǔ(📲) )月に(🖐)はい(🕊)ってか(🕧)らは白(✝)い壁の(🚃)か(💏)げ(🔋)にある秋海棠しゅうかいどうの花(🎻)も(🖇)さき出(🕉)(chū )しまし(⬇)た(🏏)。
(🗻)方(🌕)壺山人は名(míng )字みょ(🤱)うじを(😚)渡(🚛)辺(🚄)わたなべといい、徳(dé )川の時代に木曾(🛴)(céng )福島き(🦂)そふくしまの名君(🔂)と(😈)うたわれた山村(🌰)(cū(🗝)n )良(liáng )由(yó(🐶)u )りょうゆう公が(🥔)詩文(🎁)の師匠と頼んだ人(🍾)で、「菁莪(🚋)館せいがかん」（良由(yóu )公(gōng )の建(📣)てた学校(👦)）の学(💋)問を興した(🌯)ことにもあずかって力のあったらしい人(ré(🔆)n )です(🏒)が、この人が(🌩)大き(🏴)なは(😺)すの葉(👃)を(💡)頭にかぶった図がわたし(👭)の(🚱)見つけ(♈)た書物の中に残(🍛)っ(🐬)ていました。青い(🦓)はすの(💸)葉(yè )をかさの(🈁)かわり(🚈)とは、木曾川きそが(🍼)わへつ(🚳)り(🎲)に行く人(🌰)でも、(❄)ち(🐃)ょ(🈸)っと(😁)思(🎉)い付(🗳)きそうもないものです。
二(èr ) チョ(😉)ンまげ(🤔)
八 小湊へ
木曾(céng )福島は御(🐁)岳(🛎)おんた(🚛)けへの(👉)登(⛵)山(🎞)口につづいた(⛎)町です。昔は名高いお関所(suǒ )の(😣)あったと(😁)ころで(💩)す(🤨)。そのお関(✍)所の跡(📚)(jì(🚞) )に(🚢)近(jì(🎃)n )く、町はず(🛢)れの(🚶)丘(🥏)の地勢(shì )について折れ曲がった石段を登り、(😔)古風な門をはいり(🥠)ますと(🍂)、玄関のところに(💻)置い(✡)てある衝立ついた(🦍)て(🕡)が目に(😟)つ(🍷)き(🕛)ます。衝(🐿)立ついたては(😷)皆さん(🌚)もご(🍢)ぞ(🕚)ん(🗒)じ(🙁)のように、ふすま(🦏)障(zhàng )子に似て(🌯)台(🎅)(tái )がありますが(🎯)、その家(🏼)のは薬の看板(bǎn )を造り(🛄)直(📹)した(📖)もの(👑)で、(🎼)奇応丸きおうがん(🚣)、高瀬(🍹)謹製の文字(🛩)が読(🐅)(dú )まれます。そ(🚘)こ(💦)が姉の家でした(☕)。姉夫(😬)婦も元(yuán )気な時で天(tiān )井(jǐ(🍊)ng )の高(💜)(gā(🍵)o )い、広い炉(🌽)ば(👄)た(🍐)でわたしたちを迎えてくれまし(📴)た。
人(🎀)の(🌆)世は(🔟)ふしぎなも(💃)ので(🚶)すね。そ(🎯)の時わたしが(🎥)木村先(xiān )生(shē(🐸)ng )をおた(🎞)ずねし(😉)なかったら、小(🕡)諸(zhū )義塾(♉)こ(🌹)もろぎじゅくのあること(👸)も知ら(🏃)なかったでしょうし、先(🔱)生(🗺)(shē(🤨)ng )の教(jiā(🎂)o )育事(🏈)業(yè )を(⚓)助け(🕔)る(🈶)よう(🤳)にとのご相談(😑)(tá(📻)n )も受けなかったでし(😗)ょう。わ(😷)たしは(⏭)よく考えた上(🍂)でとお答えして、いったん東(dōng )京へ帰(guī )りました。ただ先生の(🎸)よ(🕋)うな人(🛤)が(📷)小諸あ(🌁)たりに退いて(🎳)、学校を建て、地方の青(🔴)年(nián )を相手に田園生活と(😶)い(⏮)うも(🔜)のを楽し(🏇)んでお(⛰)られるのをゆかしく思(♉)った(👷)ことでし(➿)た。
(💈)富(fù )津ふっつに滞在している知(🚕)り(🏚)人の安否(🎎)を尋ねた(🔸)あと、その漁村(🤗)から歩(🎼)いて行けば房(🏥)州(⌛)(zhōu )ぼうしゅうのほうへ出(📎)ら(🏠)れる道のあ(🐖)ることを知(⛅)(zhī )りま(🌚)した(💀)。鹿野(⚽)山(shā(🌇)n )かの(🛡)うざんという山(🦔)(shān )一(🏹)つ越(🍻)せば、日(🛏)蓮にちれんの誕生寺(🖲)たんじょうじ(🔲)で知(zhī )られた小(🥀)湊こみなとへ(🛰)出られることをも知(zhī )りまし(🎙)た。かね(🍘)て(🌊)わたしは(🤐)日蓮の『高祖遺文録こうそいぶ(🔲)んろく』とい(📶)う本を読(dú )みま(🖊)して(😾)、あの鎌(lián )倉(🐙)かまくら時代(🏚)に名(mí(🔮)ng )高い(🌧)坊さんの生まれ(🏨)た地(🏇)方(🕕)を見たい(🌁)と思(sī )ってい(🎩)たのです。それにあ(🐱)の書物をわた(💎)し(🍞)が手に入れたのは普通の本(běn )屋(🛁)でもなくて、東(📇)京日(💵)本橋人(rén )形町(👆)の袋物屋でし(🔜)た。藤掛ふじかけなにがしという日蓮宗にち(🧗)れん(😊)しゅうの信(xìn )者(zhě )で、頭のはげた隠居さ(😬)んが一(yī )そ(👄)ろい九冊(cè )ば(🐝)かりの、あい(🥩)色の表(biǎo )紙のついた(🍺)、ここ(🎭)ろ(🤚)も(🧞)ち(🛂)小(🛫)形の和本を奥の(❄)戸だな(😑)からさがしだしてきて、それ(🚵)をわたしに売ってくれました。そん(😄)な(🔽)思(sī )い出までが(🐪)手(shǒu )伝って(😲)、わたしの足(💍)を(🍃)小湊のほ(♓)うに向けさ(🌑)せ(➕)た(🛰)のです。山越しはかな(🚙)り寒い時だとも(🔴)聞きま(😞)して、白(🥩)い毛布(bù )にくるまりそれにきゃはん、わらじ(🎗)ばきとい(🍻)うおもしろいなりで出かけました(🤨)。
あるお友だ(🈚)ちは(⛑)年若ながら判断という(📭)ものの力(🤘)に富み、あるお友だち(📪)は思いやりに深く、ま(📦)た(📷)、あるお友だち(💤)は心(👺)の持(📊)ち方(🥔)(fāng )もよかっ(🧤)た(🏀)ものですから、なに(🔇)ほどわたしは自分(fèn )のまわりにある人たちから教えられたか(🆘)知れませ(🤝)ん。
仙台せんだいに東北学(🈵)院という学(xué(🛎) )校(xiào )があり(🚪)ま(🍷)す。そ(🖥)の学(🎼)校(🤚)へわたしは年(🐹)若(ruò )な一教師(💐)として(🚹)行くこと(🌂)にな(⏫)りました。母(✋)もそのこ(😌)ろは東(🎨)京でし(🚜)たが、そ(🎠)の母を都に残し、お友だちにも別れまして、(⛸)東京(🍂)上(🎹)野(yě )の(🙌)停車(chē )場か(😊)らひとり東(😵)北(běi )の空(kōng )に向かい(🕡)まし(🤩)た。もっとも、その時はまったく初めての東(dō(🍹)ng )北(🕧)(bě(😩)i )の旅(📤)(lǚ )でも(🚩)ありません。それより(🤭)以前に(🎿)も一度(🥀)、汽(qì )車で白河(hé )しらかわ(🏃)を越(🍿)し、秋草(🎹)のさきみだ(🈶)れているの(🥖)を車の窓からなが(🌹)めて(🧛)、行って(📓)、仙(xiān )台より(🎙)も先の一い(🕤)ちの関せきとい(🚿)うところに(🥗)ある知(zhī(🚆) )り人を(🥐)たずね(📑)たこ(🌟)ともあ(🏅)ります(⛵)。しかし、こんどはただの旅でもなく、一(yī )教師(💀)として出か(📎)け(🚓)て行って、(🐄)め(🥟)ず(🎌)らしい仙(🍄)台の地(🤳)を踏んだので、にわ(👗)かに東京のほ(🏰)うの空(kō(💪)ng )も(💘)遠くなったように(🔆)思わ(✴)れま(🏵)した。
仙台のような都会(🔤)ですらこのとお(🔫)りですから、まして荒浜(bāng )あ(🧦)らはまのあたりに住む人(rén )たち(🐫)の(🐿)言葉には(🤪)土地のなまりも濃(nóng )い(💓)。ある年(nián )、あの漁村に(🤑)悪い病が(🖱)は(🏚)やって、それを調(diào )べるた(😛)めに内務(wù )省(🥩)から役(yì(🧔) )人(💷)や医者(🔊)の出張したことがあるそうです。ところが、荒浜の漁師(shī )たちの言うことは、それらの(👭)役人(ré(💥)n )や医者はおろか、仙台から付(🎰)いて行(🙂)っ(🧓)た人に(🈷)すらよ(♉)く聞き取(💯)れなかったそうで(🏗)す。
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