漫画《えろ 動画 道具》2行目ライン
えろ 動画 道具あらすじ
(🐔)そして、次(cì )郎のほうをちょ(🕊)っと(🎷)ぬすむように見(jiàn )ながら、
と、次郎(láng )は眼(📗)をふ(🗡)せたまま頭をさげ、逃にげるように塾長室を(💀)出た。
次郎(láng )と大河とは(🚝)、間もなく、それぞれ(🏠)に最初の(🧀)大便(🈲)(biàn )所の掃除を終わっ(🕺)て、とな(🍟)りの(🏗)大(🏼)便(🉑)所に(🏻)移っていた。まだだれも(🕸)手を(🌇)か(💝)けない大(📟)便(😟)所が、(🚩)あ(🖲)いだに三つほどは(⌛)さまって(😟)い(📞)る(💕)。次郎は(⛹)、(😨)さっ(🐗)きから、(💸)大(⛅)河に話しかけてみたい気(qì )持(chí )ちは十(shí )分だ(💚)った。しか(⏰)し、遠くからのかけ合(hé )い話は、この場合(hé )、何となく(👤)ぴ(🌻)っ(⏮)た(🍒)りしなかっ(😐)た(💊)し、また、雑(📳)巾(jīn )をゆ(🌝)すぎに出たつ(🌗)いでに、そっとのぞい(🚚)て見た大河の様子(🈂)が、いかにも沈黙ちんもくの行(🍽)者ぎょ(👀)うじゃといっ(🍕)た感銘かんめいを(🐄)かれに与あたえていたので、口をきるのがよ(📮)けいにため(📚)らわ(🎾)れる(🏰)のだった。
「先(🕯)(xiā(🌹)n )生(🌴)は(🐘)、(💡)ぼ(🛒)く(🥥)のやり(🍨)そ(📬)こな(⤴)いを、どうし(⏱)てあ(📇)か(🏷)らさまに話してくださ(🎖)らなかったんですか。」
塵ちりを(⬜)廊下に(💛)掃(sǎo )はき出すと(💵)、かれはバケ(🈯)ツ(⏺)に水を汲くんで来て(🍤)、寝(🎪)間ねまと(🥘)事務(📎)室とに雑巾ぞうきん(💞)がけをはじ(♐)め(💕)た(📀)。窓をす(😈)っかりあけはなった、(💅)まるで火(🐤)の気(qì )のない(😟)、二月の朝の空気は、風(fēng )がないためにかえ(🌐)ってきびしく感じ(👣)られた(🎼)。これまでたびたび(🏩)同じ(🌚)経(jīng )験をつ(🗻)んで(🚯)きた(🌽)かれにと(🌥)っても、仕(shì )事は決(🚶)してなま(🕷)やさしい(🏵)ものでは(😔)な(🙏)かった。どうかす(🏨)る(🌭)と、手がしびれる(🎐)よ(🦂)う(🆑)に(📈)か(📍)じかんで、雑巾が思(🌗)(sī )うように(🦅)し(📤)ぼれず、ま(🆓)た(🥋)、拭(🐮)ふ(🏔)いたあ(🚠)との床板が、つるつるに凍る(📙)ことさえあるのだっ(🐑)た。かれは、し(🔙)か(🎛)し(⛩)、二(èr )つの(📃)室をすみか(❎)らすみまで、たん(📔)ねんに拭ふ(🍨)きあげ(🍕)た。
遥拝がすむ(✌)と(🔝)、(😒)おたが(🗒)い(🍜)の朝の(🐵)あいさつを(🤧)かわし、(⏫)そのあと、もう一度静坐に(🥑)入った(🙉)。そして(🐼)、そ(🚃)れが三(sā(🈁)n )分もつづいた(🥓)ころ、(📅)朝(cháo )倉先(🏸)生は(🎶)、自(🖌)分も(🖤)静坐(zuò )瞑(míng )目(🐎)めいもくのまま、おもむろにつぎのような話をした(🥔)。
朝倉先(🔶)生は、かつ(🥎)て次(cì )郎に、「現(🧢)(xiàn )在の日本(⏺)の指導層の大多数は、正(🍣)面(🤯)からは全く(🥧)反(fǎn )対のできないようなことを理由にし(🥧)て、自(zì(🌎) )分(👁)たちの立場(chǎ(☕)ng )を正当化(huà )した(😺)がるきらいがあるが、(💓)そ(🤺)うしたずるさは、ひとり指(zhǐ )導(🌞)(dǎo )層だ(😜)けに限られたことで(🤣)はないようだ(🏍)。たいて(🤶)いの日(⛺)本人(rén )は、何か(🌒)という(🙍)と、表面(mià(📟)n )堂(🌏)々とした理由で自分の行動を(❇)弁護(👫)したり、飾かざ(🔻)ったり(🔀)する。しかも、そ(🌻)れで他(tā )人を(🗣)ごまかすだけでなく、自分自(zì )身(🐣)の良心をごまかして(😙)いる。それをずるいなどとはちっと(🔪)も考えない。これはおそ(📦)ろしいこ(🌆)とだ。友愛塾(🧣)の一つ(🐖)の大(dà )き(🌴)な使命は(🍷)、共(gòng )同生活の実践(jiàn )じっせんを(📼)通じて、青(🈺)年たち(😲)をそうしたず(📆)るさから救(🗝)い、真理に(⌛)対し(🐋)て(🎑)もっと誠実な人間(🐼)(jiān )に(🖼)し(👊)て(👒)やる(⤴)こと(📼)だ。」という(🎸)よ(💸)うな意味のことを、いったことがあったが(🏒)、次(cì(🕸) )郎(🎹)は、(🔮)便(bià(⏫)n )所の中から、飯島のうしろ姿(zī )を(Ⓜ)見おくりながら、その言葉(🏢)を思い(🤟)お(👔)こし、今さ(♟)らのよ(✉)うに、大きな(🔯)困難にぶ(🥣)っつかっ(🧑)たような気が(🚓)したのだっ(🍖)た。
(🆕)日曜日は、特別の(🎻)計(jì(🐥) )画(huà(📨) )がないかぎり、朝食後から夕食(shí )前まで(🔏)自由外出(🌌)(chū )ということになっ(💡)て(🈷)いた。東京(jīng )見物を一(yī )つの大きな楽(🥘)しみにし(🎱)て上京して来た塾生たちは、最初の夜の懇談会こんだんか(✨)いで、ほとんど議(👚)論の余(🌧)(yú )地なく、満場(💟)一(🍐)(yī(🕗) )致いっちでそれ(🙂)を決議(⚽)し(📜)てい(🦄)たの(🍾)だ(☔)った(💡)。
「なるほ(😷)ど。そうか。―(⏰)―(🍃)しかし(👘)、大河にし(😴)ちゃ惜(xī )おしかった(🛄)ね。おし(🐊)ま(👻)いごろに(😈)はかん(🐲)しゃ(😿)くをおこし(🍠)ていたようだったが。」
次郎は(🌜)、朝(chá(🐸)o )倉(🚒)(cāng )先生が(📼)、開塾(🍸)最初(chū )の朝(👍)の訓(xùn )話くんわ(🚩)で(🍯)、(🔅)これほど激はげ(🦕)しい(💍)言葉をつかって(🛁)、(🏠)真正(🌽)面(miàn )から塾生たちに非(fēi )難(nán )をあ(🦌)び(😾)せ(🌠)かけたのを(😱)、これま(🐡)で(🐶)にきいた覚えがなかっ(👄)た。かれは、まだあと(📈)に残されて(👑)いる(💦)自分への(🤥)非難(💊)(nán )が、どんな言葉(🤾)で(🤾)表現(🍜)されるかを、身がちぢまる思いで(🧔)待(dài )っていた。
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