三人が連立って湯場(chǎng )を出、桜井(🥡)先生の別荘(📄)の方へ上(🕯)って(🙄)行った時(📠)は、先生(🤦)は皆(jiē )な(🚊)を待受顔に窓に近い庭石に水(📮)をそそ(🏠)いでいた。先生は石(📋)垣(yuán )の(🤒)上(shàng )に試みたアカシヤの(💢)挿木(👙)さしきを(🗑)高(gāo )瀬(🎣)に指して見せた(🤭)。門(mén )の内には先(xiān )生の好(⌚)きな花(huā )も植え(🎼)られた。
無(👥)邪気な(⏺)学(🖖)生(shē(🙃)ng )等(💨)は学士(🏋)の机(jī )の周(🎈)囲(tō(🧝)ng )ま(🍌)わりに集って、(⏯)口を開(🤖)く(➕)やら眼(yǎn )を円(yán )く(💞)するやら(🍞)した(🔧)。学士がそのコップの中へ鳥(🏵)か鼠を入(🛅)れると直(zhí )ぐに死(🍊)ぬ(🔹)という話をすると、それを聞(🌠)(wén )いた生徒の一人がす(🔳)っくと起立(lì(🧗) )たちあ(🥞)がった。
お島(🐗)はどうす(🍥)ることも(🔝)出来ない(🔘)よ(🚃)うな調子で言って、夕方の空を眺め(👔)ながら立(🐰)っていた。暮(mù(🍑) )色(🎳)が迫って来た。
「どうして広岡(gāng )先生のよう(🈂)な人(rén )がこんな地(👨)方へ(🛑)入(rù )り込んで(😿)来たものでしょ(☔)う」(🌱)
(😉)子(zǐ(👑) )安(ān )は(🕸)先へ(💽)別(bié )れて行(🎖)っ(🥄)た(🍲)。鉄(🚶)(zhí )道の踏切を越した高(👭)い石(🚯)垣(yuán )の側(cè )で、高(😛)瀬は(🏄)ユックリ(😨)歩いて(😳)来(lá(⛲)i )る学(🎫)士(⛵)を(🔬)待受けた。
(👳)と学(xué )士もそこへ来(🥦)て言(🐋)っ(🈁)て、高(🙅)(gāo )瀬に笑(xiào )って見せた。
学(🥟)士はチビリ(🛏)チ(📇)ビリやり(🚊)ながら、言葉(yè )を継(jì(🎅) )いだ。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025