バラエティ番組《女の子 専用 h》2行目ライン
女の子 専用 hあらすじ
「打(🚇)ちやめる(🔋)と、それでかえっ(🏞)て起きることもありますがね。」(🙃)
「私はけさ、君らの中のだれかが打った(🏅)板(bǎn )木(mù )の(👥)音を聞(wén )きながら(📦)、(🐖)ふ(🛏)と(🙊)、この話を思い出したが、そ(🤝)れは(🛃)おそらく(👗)、け(📚)さの板木が(🔞)、こ(🚙)この生活にふさわしい心をもって打(dǎ(📃) )たれて(🥉)いたからだと思う(👽)。君(🚦)(jun1 )ら(🙅)の耳に(🍟)あの(📺)音がどう響(xiǎng )ひびい(📿)たかは知(🛢)らな(🏞)い。しか(🏑)し、私は、あ(🐖)の音から、この塾(💥)はじまって以(🐰)来のゆ(👂)たかな感じをうけた(✅)のだ(😨)。じっく(🗯)りと落ちつい(🏛)て、す(🦊)こしも軽(😲)はずみ(🍮)なところ(🚩)のない、(👋)ま(📸)た(🈲)、すこしも力りきんだとこ(👌)ろ(🌤)の(👬)な(🤷)い、おだやかな、そし(⛅)て辛抱し(🚽)んぼ(🥗)う(😰)づよい努(nǔ )力、――心の底に深い愛(à(💉)i )情をたたえ(🖥)た人(🎴)だけ(🧒)に(🥚)期待しう(🔓)るような努力(🎨)を、私はあの音から感(💰)じとり、これこそここの生(shēng )活(🚥)(huó )を象(xiàng )徴(zhǐ )しょうちょうする(🥁)響きだ(✊)と思ったのである。――(🧦)私(🔆)は(🏣)、し(💛)か(🎥)し、(🏼)奕堂和(🚮)尚(shàng )の(🥀)ように、だれが、どんな気持ちで、今朝の板(📳)木を(👐)打ったかを(🥂)、(⏬)しい(🗿)て知りたいとは思わない。そ(💮)れ(💚)は(🍂)、も(🖨)ともと(🙈)ここの生活では、(🐶)だれがどんな働(dòng )きをして、どん(👄)な名(míng )誉めい(🗳)よを担に(🌨)なうかということは(💕)、あま(🏡)りたいせつなことではな(🎶)いからだ。ここの生活でたいせつ(🈷)なのは、名でなくて実(⏪)である。心であ(🍆)る(🏎)。その心(xīn )が(🛺)むだにならない(🕯)で、(🛣)共(🏷)同(👺)生活全(⛓)体の中に生かされていけば(📕)、個(📺)々の人の(🎻)名な(🏔)ど(🚓)は、しいて問(🆓)題に(🅿)する必(bì )要(yào )はな(🦃)い(💤)。そういう(💢)意(🐨)味で(🛷)、私は、今朝(cháo )の(📶)よ(👘)うな板木の(🕹)打ちかたをする心(xī(💅)n )をもった人(🎷)が、君らの中(zhōng )に(🎪)、少なくとも一(yī )人だけ(🔫)はいる、ということを(🐢)知っただけで満足したいと思う。そして、その一(yī )人の心(🎐)が、お(🙄)たが(🈳)い(🏾)の生(🍮)活(🌛)の中に(🤧)、(🖱)すこしもむだにならないで生かされていくこ(🌻)とを、(⛳)心から期待したい。……つ(✊)まり、愛情に出発(🐐)した(🕵)、(🛺)お(🗼)だやかな、しかも辛抱づよ(🕗)い努力(lì )、そうい(🏫)う(🍍)努(⭐)力(lì )を、単に板木(🕓)を打(🚔)つ(🔛)場合だけ(⏹)で(📦)なく、すべて(🔖)の場合に払はらって(🤮)も(🎶)らいたい(➡)のであ(💌)る。……名を求めず、ひた(🍳)すらに実を捧ささげるという気持ちに徹(➡)てっして(🔱)、そういう努力を、み(😄)んなで(👸)払ってもらいたい(🔚)のである。――」
「う(♿)む。そ(🧣)れはき(🚯)いた。し(🛃)かし、(🔍)私(sī )が(🎶)何もかも知っていた(🧥)こ(🏔)とにすると(🏆)、君の名(🔉)前だけでなく、大河(👙)の名前も出(chū(✅) )さな(🌤)けれ(👈)ばな(🗽)ら(🆖)なくなるんでね。」
(🏺)大河は板(🎁)(bǎn )木を(🌉)打ち(🕠)やめ(🛹)、けげ(❕)んそう(🚰)に(❕)次郎(láng )の(❔)ほうをふり向いて槌をわたした。次郎(📬)は、(🌕)すぐ(🚧)大河(🧐)に(🎌)代わって板(🍋)木(〽)を打ち(🏘)だしたが、その打ちかたは、一(yī )つ一つの音が余(yú(📂) )韻よ(💵)いんを(🍥)ひくいとまのな(🌠)いほど急(🏙)(jí(💓) )調子で、(🤪)いかにも(⛴)業(🍓)(yè )ご(🅱)うをにやしている(❎)ような乱暴さだっ(🤖)た。
「そり(🤔)ゃあそう(🎑)だ(📉)ろう。それがあらわれるのはまだ早(📇)い(🎛)よ。」
「なんだか、ひど(🥫)く叱(chì )しかりとばされて、やっ(🥎)と起(qǐ )き(🔆)た、と(❎)いっ(🏛)た(🥧)ぐ(🗄)あ(🕖)いですね。」
「うら(🌜)まれやし(🍓)ま(📒)せんか(🎇)。」
か(💒)れは視線を転じて、そっと先生の顔(❕)を(🎹)のぞいてみた。すると、(🦖)ふ(💈)し(⛑)ぎ(🤵)なことには、先生のい(🚷)つもの(✍)端然たんぜんたる静(jìng )坐の姿(⏭)勢がいくらかくずれて(🔄)いる。顔をすこし(🌀)伏ふせ、その眉(mé(🕧)i )まゆ(🅿)の間には深い(🐦)しわさえ見(🦎)え(🆗)るの(🐤)である。次郎は、先生が気分でも悪くなったのではないか、(🔵)と思っ(🏼)た。
(😙)次郎(láng )は(😖)、(🦏)自分の責任であ(🦅)る二つ(🥢)の室(🍣)の掃(sǎ(👁)o )除を終わると、すぐ便所掃除の(🏧)手伝(🈶)いに(😿)行った(💺)。これ(🙅)は、(🎥)かれが助(💾)手とし(🏸)て塾生(shēng )活をはじめた当(dāng )初(chū )か(💕)らの、一つの(😂)誓ちかいみた(😨)ように(🍋)な(👛)っていたので(⚪)ある。
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