そ(🛩)れによる(🌪)と(🤝)、血(xuè )書のこ(🐯)と(🚧)は、も(🀄)う昨日のう(🕖)ちに(🛅)警(jǐ(💾)ng )察や憲(xiàn )兵(bī(🎅)ng )隊の(🍷)耳にも入(💘)り、県の学務(wù )課(🌋)にも通報されていたらしい。今(jīn )朝はさっそ(🍼)くそのこ(🥕)と(🔽)で学(xué )務課(🌥)の方(fāng )か(⬛)ら(💉)電(🆙)話がかかって来(🌏)た。校長(zhǎng )はちょうどその時(🙃)四人の代(dài )表(biǎo )と会って(🍀)いる最中(zhō(🎦)ng )だったので(🧀)、教頭が代っ(🎨)てそのこと(👧)を報(🏃)告すると、で(🐆)は一応おだや(🍺)か(🐠)にその血(➕)書を受取(🐡)るがいい。そして校(👁)長自身(😠)それをも(🈶)ってすぐ県庁(tī(🉐)ng )に出頭するように、(🐖)ということだった。教頭が(📕)紙(🕞)片に書いて校長に(🏼)渡した(🖐)のは、そのこと(🤓)だ(🐼)ったにちがいない、とい(⏯)う(🕖)の(🐾)で(😢)ある。
次郎(láng )は何でもな(😻)い(🤪)よう(💬)な調子でそう言(yán )いながら、メスをあてられるまえの、ひやひやした気持で(👻)道(⛅)江の答(dá )えをま(💫)った。し(🚑)かし(🏰)、道江が答(🛎)(dá(🍄) )えるまえに、敏子(👛)が口(😠)を(😂)はさん(🌈)だ。
次(🔩)(cì )郎(láng )は思わず立ちどまっ(⚫)た(🖌)。馬田(🏠)と言(yán )葉をかわすのが(🛥)、きょ(📿)うはとく(🔅)べつ(🐆)いやな気がするのだった。しかし、彼はかく(⛪)れる気にはな(🦖)れなかった。かくれたりするのは、(🎦)相手(shǒu )が馬田である(👊)だけに、よけ(🐩)い卑屈なように思(👽)え(😜)たの(😔)である(🎎)。
「え(😭)え。……書きました(🍳)。」(📔)
次郎(🚉)は返事をす(🔙)る代りに、(🐨)穴の(🥗)あく(✂)ほど(📨)馬田の顔を(👏)見つめ(📒)た。馬田(🕔)は、その眼に出っくわすと(🐵)、ちょっとた(🌘)じ(🏟)ろい(🦌)たふう(🚐)だったが、(♌)口(🐰)だけ(🦅)は(🆘)元気よ(👰)く、
「僕(🛰)は、女にも、もっと戦う(🏙)気(📥)持があ(🍕)って(🤔)いい(🏼)と思うんです。」
「僕はストラ(✂)イ(🐝)キ(⚫)をやら(🌰)ないためにあれを書いたんです(🧜)。みんなも(💟)その条件(🈁)であれを出(🧡)すことにきめたんです。」
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