誰よりも感激(jī )したの(🚼)は、恭一だった。正義感(gǎn )の鋭いわり(❣)に、気(🛂)(qì(🕶) )の弱(🖋)い彼は、大沢のこ(🚥)の言葉(yè(👞) )で、力強い支柱を得たような気がし(🐟)た(🌠)。彼は、何よ(🛳)りも、(🎋)それを次郎の(💭)ために喜(🎬)(xǐ )んだ。そ(🖐)して、その日(rì )の授業が終るまでに、彼(🚊)は、次郎の生い立ちや、彼自身(🙁)の(🍃)次(👪)郎に(🍟)ついての考(kǎo )えなどを、(⛲)何(hé(🚤) )も(🏉)かも、大(dà(🐈) )沢に打ち(🚔)明けた(🤔)。
(🐁)大沢は(✋)、恭(gō(🛅)ng )一(yī )の話を(🤣)きいている(➿)うちに、いよいよ次(🚓)郎(🚜)に興味を覚え(😝)たらしかった(📋)。彼は最後(🐫)の(⚽)、授業(⛩)が終ると(🛳)、言(yán )った。
「いったい、(🎃)何(hé )というんだい、(🔶)そいつの(🖨)名(🔳)は?(〽)」
みんながどっと(🌟)笑った。恭一(yī )はて(🗑)れ(🐰)く(🚍)さそう(🧚)に苦笑(📰)し(🕊)て、(⬛)顔(🍰)をふせた。
誰より(🕍)も感激したのは、恭(🚀)一(🚞)だっ(🎙)た(🕴)。正(🤳)義(📋)感(gǎn )の鋭いわり(✈)に(🚯)、気(👎)の弱い彼は、大沢(👑)の(🤶)この言葉で、力強(qiá(⤵)ng )い支柱(zhù )を(⏳)得たような気が(🖨)し(🐙)た(🌟)。彼は、何(hé )よりも、(🌑)それを次(cì )郎の(🛌)た(➕)めに喜(📉)んだ。そし(⛄)て、そ(👏)の日(rì(🤱) )の授業(yè )が終るまでに、彼は、次(✂)郎(🔓)(láng )の生い立(lì )ちや、彼自(🔡)身の次郎についての考(🤠)え(📉)などを、何(hé(📪) )もかも、大沢に打ち明け(🥙)た。
「よし(🐤)行(háng )こ(🐃)う。しかし、僕らがバッ(🚐)クす(🌕)る話は(🕦)秘密だぜ。うっかりしゃべら(🥠)んよう(🚫)にしてくれ。」
「僕たち(🚡)、自(🤬)分(fèn )のことっきり考え(🙍)ないのは、いけな(🐈)いこと(💎)なんだろ(🍅)う。」
「おい(😆)、お(🥡)い――」
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