七(qī )時の朝(chá(⛱)o )食までに(❌)は(🚙)、ま(🐲)だ(💓)二十分ほど(🛃)の時(🔦)間があり、(♐)その間(🐢)に(😈)食(⏯)事当(🥡)番(🆎)(fā(🌠)n )は食卓し(🔭)ょくた(🥀)く(🌈)の準備(🤦)をやり、そ(🐁)のほか(🕝)のも(🔝)の(👈)は、自由に新聞(wén )に目をとおした(🤢)り、私(🍊)用(yò(😗)ng )をたしたりす(🎌)るのだった。次(🌵)郎は、(🕘)いつもなら、(🎱)こ(🈴)ん(🥅)な(🅿)時間にも、できるだけ塾生たち(⌛)に接(🏺)触せ(🌦)っしょくして、(🙇)かれらの感(🔹)想をきいたりす(📐)るのだったが、今日(rì(🚙) )は、広間を出(🐫)るとすぐ、(📗)塾長(♊)室(🕞)(shì )に行(🔦)(háng )き、朝(cháo )倉先(xiān )生に向かって、なじるよ(🏯)うに言っ(🏵)た。
「べ(📑)つ(🌠)に(💻)こ(📄)れ(🎡)と申す心得もございません(⬆)。ただ定めに従(cóng )いましてつき(🔪)ましただけ(🐱)で……」
奕堂和尚は聞きおわって、いかに(🍭)もうれし(⏪)そうにうな(🛫)ずいた。そして、まだどこか(🐤)に漂た(🔝)だ(🍁)よっていそう(🎡)な鐘(zhōng )の音を追い求(🛸)め(🕞)るよう(🌬)に、ふ(👬)たたびしずかに(🤮)眼(yǎn )をとじた。
かれは心(🌘)の(🍭)中(zhōng )で強く否(fǒu )定(dìng )した。しかし、(🍚)否(fǒu )定した心そのものが、やはり、ふだんの秩序を失(🥊)っ(📰)た(👛)心(🚌)でしかな(🚊)かったのである。
と、(😄)大(〽)河は槌(chuí )をふるいな(👕)がら、こた(🧟)えた。
先生(🛅)の言葉(✴)(yè )の調子は、は(🐅)げし(🎭)いというよりは、むしろ(📶)悲痛だっ(🔃)た。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025