「(🚈)貴様は(🎖)さっき俺(ǎ(🎊)n )を睨んでいたな。」
「(👔)元来、(➡)正(🧣)(zhèng )義は(🏿)階級(jí )にあるんじ(♓)ゃないんだ。どんな階(⛸)(jiē )級にだ(🕊)っ(📘)て、正しい(🐿)人(🔍)もいれば(🙆)、正しくない人もい(🍅)る。正義は(🍵)、それをもっ(🐎)て(♟)い(⌚)る(😎)一人一人(🥪)(rén )の胸にしか(🔧)ないんだ。五年生(🚖)は五年生(✊)なるが(🎥)故に正義(yì )の持(😷)主で(🐼)はない。同様に僕(pú )らも、四(sì(🍤) )年生(shēng )なるが(⏺)故に正義(yì )の擁護(🍺)者だ(🚉)と主張(🎁)す(⬅)るわけには(⏭)いか(👃)な(😱)い。四年生とか五(🦖)年生と(👳)かいうことは、(😯)要(😇)す(🗨)るに正義(yì )とは何(hé )の関(wān )係(xì )も(🍑)ないこと(🏈)なんだ。それをいかにも関係があるか(🥉)のよ(🏚)うに思いこんでいると(👮)こ(😉)ろに、(👮)この学(xué )校の病根があ(📶)り、校風(🥚)のあ(🏞)が(💇)ら(🤩)ない大き(✂)な(🏜)原因(🔍)(yīn )があるんだ(🐄)。この学(📎)校では、上(🔉)級(🥎)の名(😪)(míng )においていつ(📛)も正義(yì(🖥) )が蹂(💗)(róu )躙じ(⛏)ゅうりんされ(🦆)ている(🛳)。現(xià(💌)n )に本田(tiá(🐩)n )の(🙅)弟(🎗)(dì )の場合(hé )がそれだ。僕(🛳)はも(🏪)う(🚾)一度はっきり言(yán )う、正義(🔄)は階(㊗)級に(🙏)なくて人にあるんだ。もしそうでなければ、全(🔠)校一(yī )致も期待出(chū )来な(🥪)い(🤓)。それが期待出来るのは、正義が階級(📬)の(♑)独(dú )占物(🎴)ど(🎓)くせんぶつでなくて、何(🧡)人の胸(💨)(xiōng )にも(🏈)宿り(🧝)うるからだ。だ(💲)から僕は、同(👱)級生の団結よ(👤)りも(🕟)、正(📂)し(🐠)い人(rén )の団結が(🦀)先ず必要(🕵)だと思う。僕は四年(nián )生を愛し(🏾)、五(wǔ )年生(🔯)を(😚)憎(zēng )むため(📏)に、(🐼)本田の弟をバッ(🛂)クしよ(🗼)うと(〰)言うんじゃない(🐅)。僕は学校全体を愛するんだ。学校全体の正義(🕞)を愛(ài )する(🚢)んだ。そ(⬜)の(👵)た(🈵)めには、(🥂)本田(🚀)の弟(dì )のような、不正に屈しない(🏽)魂をあくまでも擁護しなければならんの(🦃)だ。問題(🖕)は、四年生(🚦)の(🎣)権(🥀)威(wē(📑)i )がど(♌)うの(🙈)、名誉がどうのというような、そんなけちけちしたことにあるんじゃない。大(dà(😢) )垣校(🌶)長(🕜)の謂いわゆ(🎣)る大(dà(💤) )慈(🦐)悲の(🥖)精神に(🧐)生き、全校の正義(🙊)を護(hù )ろ(🐏)うと(🦁)言うんだ。おれの言ったことを(🏐)誤解(jiě )せん(🌰)ようにしてく(📊)れ。」
花(🐥)が散り、梅(méi )雨つゆが過ぎ、そろそろ(🔶)蝉(🥚)が(🏐)鳴(míng )き出す季節になったが、その間(🚖)、次郎(láng )の(🛳)身辺には、(⛲)心配されたほ(🐇)どの事件(jiàn )も起(qǐ )らなかっ(🍰)た。
((⛺)「一(yī )番」――(🐝)「偉い人」(🖊)――乳母やのおき(📅)まり(🐴)文句(🤵)はいつもこれだ(🍴)。乳母(🚠)やは(🚐)、しか(🎽)し(🕘)、(🚇)何(hé )が(⏪)ほ(🤽)ん(🔓)と(🎑)うに偉い(🤰)のかわかっ(🤧)てい(😧)るのだろうか(💀)。)(🎎)
「い(🏔)いです(🛶)、うるさくたって(⛴)、卑(🔺)怯者になるよ(🖥)り、よ(😖)っぽどましで(😥)す。」
「弟?(🍇) そうか。そう(⏱)言(yán )え(🈁)ば、今(jīn )度君の弟が入学試験(yàn )を(♋)うける(🍊)って、い(🥘)つか言っていたよう(🤲)だ(🙋)ね。」
五(wǔ )年生全(quán )体が(🏺)ざわめき立って(📠)いるの(🏵)をうしろに感じ(🏂)ながら、次(cì(🎾) )郎はもう(🚝)渡(dù )り廊下(🍌)(xià )を二三間(👎)ほども歩い(🍨)ていた(🙎)。
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