と呼ぶ声が起(🤳)った。音(🚺)(yīn )吉の弟は人(💰)を(🧤)めがけて大(dà )き(🌈)な(🕢)石を振(zhè(🔟)n )揚げて(🎻)いる。
「ヒドイものですナ――」
小使(shǐ )い(🥓)の音(yīn )吉が(⛱)来て(🎮)三尺(✅)四(🍙)方ばか(🎹)りの(🔹)炉を新規に築つき上げて(📠)くれ(👗)た頃、高瀬は先生の(🕔)隣(🤫)屋敷の方からこ(🤺)こへ移った(🌻)。
子(zǐ )安(ān )とい(🧡)う新教(jiāo )員も、高瀬(🆒)が東(dōng )京(jīng )へ行(🗾)った序(🧦)ついでに頼んで来た。子安(🥌)は、高(👝)瀬も(🦔)逢っ(🎗)た(🌙)ことが無い。人の(💭)紹(shào )介だ。塾(😠)ではどんな新(🎎)教員が来るか(📩)と皆(jiē(📹) )な待ち受けた。子(🤦)安(🏼)が(❓)着いて(🐕)見ると(🖌)案外心(xīn )易(🍰)(yì(🉐) )やすい、少(📄)(shǎo )壮(zhuàng )と(✴)しわ(🐁)かな学者(👣)だ。
先生が庭(tíng )を廻(🔬)って来(lá(🥧)i )た。町の方に見(🎈)つ(👿)けた借家(jiā )へ案(àn )内しよ(💉)う、という先生に随(🐴)いて、高(gā(🖨)o )瀬(🏃)はやがてこの屋(😱)敷を出た。
「高瀬さんに(📋)一つ(🔧)、私(sī )の大事(🔻)な朝顔を見て頂きましょうか」
生(shēng )徒も大抵帰(guī )っ(🧚)て(😉)行(👍)った。音吉が(🚊)独り残って(👣)教室々々を掃(🧞)除(🛶)(chú )する音は余計に周囲(tōng )まわりをヒ(🌟)ッソリとさせた(🐱)。音(⛹)(yī(🏫)n )吉(jí(👺) )の妻(🔫)は子供(🦆)を背負おぶい(🐥)ながら夫(🦌)の(😏)手伝いに来て、(🚢)門に近い教室の内で働(🥟)い(🖖)ていた。
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