「いやいや、(🍌)ぼくのお情(👎)けの球(🕴)を(🧣)打って喜ぶ青木(🍄)ではない、そんなことはかえ(✋)って(🗺)青木(😮)を(🔢)侮(wǔ )辱ぶじ(🐷)ょくしかつ学校と野球道(dà(✈)o )を侮辱(🚂)する(🏯)も(🛒)のだ」
じっ(🥓)と(🛃)目を閉とじて祈(🖲)(qí )念(nià(🍐)n )する(🐹)と(✨)ふ(💅)しぎ(🕹)に(👊)も勇気(qì )が次第(dì )に全身に充満(😐)する。朝(cháo )飯をす(🥤)まして塾へゆくと安(💊)場(🉑)がすでにきてい(🈺)た。一(yī )分時ぷんじの違(📻)いもなく全員がうち(🕙)そ(❤)ろうた。そこで先(xiā(💖)n )生が(😌)先(🀄)頭(tó(📈)u )になって調(diào )神社つきのみ(😨)やじんじゃへ参詣(🌠)する、それから例の空あき地ちへでて(⛳)猛烈な(👠)練習をは(🧟)じめた。
(🍸)そのころ学校内で奇(qí )怪(guài )な風説(shuì )が伝わっ(📸)た(💞)、生徒(tú )の中で女学生と交(💍)際(jì )し、ピ(🎪)アノやバイオリ(♑)ンの合(⛷)奏をしたり、手(🎒)紙を(🌗)交換したり、飲(🐏)食店(dià(🎙)n )に出入りしたりするものが(🐝)ある(🏃)、いまのうちに探(🎉)し(🏷)だ(🦄)して(🌶)制(🏁)裁(📗)を加えなけ(🐼)れば(🌊)浦和中(🎰)学(🔏)の(🐯)体面に(🚰)関(wān )する。
「(😱)な(🤾)るほどね」(🥕)
柳ば(🔀)か(🤳)り(👚)でない、(😷)手塚(zhǒng )もいろ(🆙)いろな快(🔔)(kuà(🌁)i )技曲技をや(🦇)って見物(😘)人を酔よ(👬)わした、かれはもっと(🚾)も得(📱)(dé )意であった、ファイン(🔵)プレーを(👈)やるたびに見物人(🤘)の方を見や(🧘)って微笑びしょうした、と(💲)きには帽子をぬ(😃)いで応(🌊)援(📺)者におじぎを(✝)した。
「バンザアイ、浦(pǔ )中(🚺)万歳」
(🕝)さんざんな悪罵あ(🐠)く(🔳)ばの中(zhōng )にノック(🐟)はおわった。千三はいくどもいくど(🥚)も(👦)滑ったので身体からだは(😔)どろだらけ(🎞)になっ(😘)た、その他の人(😿)々も(📇)同(tóng )様であった。
「これはこれは」(♎)
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