門を出(chū )ると(🚃)、無念(💑)さが急(🕠)にこみあげて(💕)来て、涙(lèi )がひ(😍)とりでに頬(🦐)(jiá )を流(liú )れた。だが(🕸)、同時(shí )に、不正に屈し(🥠)なか(🖋)っ(🧡)た(🏵)という(🕓)誇り(👢)が(🛍)、彼(😗)の胸(xiōng )の中で強く波うっていた。彼(bǐ )の(🦌)涙はすぐとまった。彼(🌔)は一(yī )人で(🏈)歩きながら、少しも淋しいという気(🎥)(qì )がしな(🧤)かった。「武士道(📃)」――「慈(🎼)悲」――(💖)今(jī(💂)n )日(👻)講堂で(📈)見たり聞いた(🐙)りし(✒)たそんな言葉が、いつの間(🙌)(jiā(😷)n )にか(🌫)思い(💝)出されていた。そし(🤙)て(🚏)、(🧜)「慈(cí )悲」(♐)とい(🖱)う言葉(yè )は(🐕)、もう正(zhèng )木のお祖母さん(🕖)を思い(👄)出させる(🎮)ような、そんなやさ(🌇)し(💾)い言葉(yè )ではないように思(sī )われて来(lái )た。
(🗿)だが、彼の詩について、これ以上のことを語(🦍)るのは、今はそ(🔬)の時期(🎄)ではな(🎖)い。何し(🎷)ろ、(🖱)彼はま(😢)だ、歌一首作(zuò(🕧) )る(🛎)に(🔭)も(🎓)、(👲)指(zhǐ )を折(🙇)って字(zì(🐱) )数を数(🌹)(shù )え(🌅)てみ(🚽)なけ(🐎)ればならない(💇)程度の幼い詩(shī )人(🎾)だったし、それに、恭一(⬅)の(📧)詩(🦖)(shī(👨) )に対して(🦒)ある(🏢)妬ま(🗨)しさを感じて(🚝)い(✅)た(🚈)としても、彼の身辺には(🦃)、詩(😰)(shī(💔) )以上に切実な問(🔠)題(tí(🥔) )がまだたく(🙎)さ(📗)ん残されていたからで(🚲)ある。
「なるほど、それで(🤸)はそのちびの新入(🔻)生(😎)(shēng )が狐の顔を(➖)穴のあ(👉)くほど見(jiàn )つ(⛩)めて(🐩)いたっていうわけ(🏾)か。」
彼は、そ(🎄)こ(📅)で(📋)、ちょっとうしろをふりか(📘)えってみ(😋)た。すると(🍔)雨天(🏐)体(🛴)(tǐ )操場の(⏮)中から無(🛥)数の視線(xiàn )がま(📷)だ(🔭)自(❗)分を(🥗)覗のぞいて(⬆)おり、その(🕔)視線の一部を遮って、二人の五年(💤)(nián )生が(👐)入口の(📜)近(👬)(jìn )くに向きあって立って(🌲)い(🕶)る(🌈)のが見え(🚛)た(🎤)。その一人は(💛)三つボタン(🏺)であり、もう一人は最初に演(yǎ(🗞)n )説した(🕰)生徒だった(😨)。
次郎(🕵)は(😈)ぶ(🚝)っきら(⬅)ぼうに答えた(🔩)。
(🏖)肩(jiā(💿)n )や腿もものへ(⛽)んに二三(🗯)ヵ所鈍痛ど(🔗)んつ(🤗)うが感じら(🎥)れ出したが、次(🗑)郎はほとんど(🐦)それを気(qì(📘) )にしな(🈶)かっ(😁)た。彼(🌝)が(⛔)最も気(🚕)にし(💰)たのは、頬が(☝)はれぼった(🐫)く感ずることだ(🌫)ったが(🥁)、手でさわって(❇)みる(🥏)と、(🕔)さほどでもないらしい(🛳)ので安心(xī(😽)n )した。
「しかし、今年の五年(nián )生(shēng )もそ(🚄)れで台なしだな(📧)。しょっぱ(🤭)なから(🖌)、しか(🆚)も(🧡)新入生(shēng )に対して味噌(cēng )をつけ(🚰)たんでは。」(🤥)
「う(❌)む(🎊)、き(👄)いたよ。も(🛬)う学(👟)校(xiào )で(🉑)はみんな知ってるよ。」
次郎の頭には、一年(💱)おくれて中(zhōng )学校には(🕊)いった自(🏎)分のことが、自然(rán )に浮か(🕦)んで来た(👾)。が、彼の考え(💧)は、すぐまた(🎹)もとにもどってい(🥡)った。
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