(❓)朝倉(cāng )先(xiān )生は(♉)、(🎍)それっきり口をつぐんでいる。次(🕎)(cì )郎(💂)はいよいよ不(📌)安だった。もし先生(shēng )の話(🍺)がそれで終(🔗)わった(🖌)とす(📳)ると、大河に(♒)対して(📢)はむろんの(🕹)こと、(🏼)あとでほんとうのことがわかった場(chǎ(🚼)ng )合、(⛲)他(tā(🏩) )の(🕛)塾(shú )生た(👣)ちに対(duì )して(💭)も、(🥙)このままでは決(😄)してい(🧦)い結果をもた(🐽)らさ(⏮)な(👕)いだろう。
そのうちに(😖)、(🔍)小便(💻)所の掃除が(🐀)終わった(🤯)ら(🌿)しく、それにかかっ(✈)てい(🦗)た四(⏫)人のうちの三(👾)人(rén )が、とん狂(💭)な(🍼)笑い声をたてな(🖲)がら、大便所の掃除(⛩)をは(🐭)じめ、あとの一人が、たたき(⤴)に水(shuǐ )を流(🐴)しはじ(🌟)めた。で、次郎は、二(èr )つ目の大(dà )便所(🚦)(suǒ )の(🚹)掃(sǎ(🌞)o )除(🖋)をお(🚮)わ(🥫)ると、すぐそこを去って講(👁)堂のほうに行った。大河とは、ついに言葉をかわさ(🛰)ないままだっ(👼)たのであ(🏾)る。
「そり(👥)ゃあそうだ(🥡)ろう(🈵)。それがあらわれるのはまだ(🎶)早いよ。」
(🗑)かれは視(🐙)線(🔽)を転(zhuǎn )じ(🥛)て、そっ(🎅)と先生の(🏺)顔(👮)をのぞ(🕚)いてみた。する(🐗)と(🌨)、ふ(🉑)しぎなことには、先生のいつもの端(🗞)然(🎖)た(❎)んぜんたる(🏿)静(⛑)坐の姿(💆)(zī(👖) )勢がいく(🕠)らかく(🧟)ずれている。顔をすこし伏ふせ(👘)、(🛶)その眉(👽)ま(🏉)ゆ(🦍)の間には深いしわ(➗)さえ見えるの(📙)である。次郎(láng )は(⏪)、先(xiā(⛩)n )生が気分でも悪くなったのでは(⏬)ないか、と思(📖)っ(🐑)た。
みんなの視(shì )線は、も(🏅)うさっきから大(dà(🤑) )河(hé )に集中(zhōng )されていた。大(dà(🏁) )河(🐶)の顔(yá(🥛) )には(💱)、(📯)しかし、それでてれているような表情はすこしも見られ(👟)なかった。かれは(⬅)ただ一心に次郎(🐭)の顔を見(jiàn )つめ(🌾)、その声に耳をかたむけているだけであった(🚟)。
朝(🤗)倉夫人(🔯)は、行事を(👴)おわって(🌷)空林庵(🍒)に引きあげ(🕴)るまえに(📕)、わ(🥈)ざ(🔠)わざ次郎(🧛)の室にやって来て、し(🐞)ばらく話(🍪)(huà )しこ(🏷)んだ。その話の中にこんな(🥁)言(❤)葉もあった。
遥(yáo )拝(🎶)(bài )がすむ(🔔)と、おたがいの朝(🔰)のあいさ(🍗)つをか(👵)わし、そ(🚛)のあと、も(🚍)う一度静坐に入っ(🌶)た(〰)。そして、それが三(sān )分(fè(🕠)n )もつづいた(📻)こ(🍓)ろ、(☕)朝倉(🐘)先生は(🍿)、自分も(⏲)静坐瞑目(〰)(mù )めいもくのまま(🗓)、おもむろ(🧠)につぎ(🏨)のような(💂)話(huà(🧔) )をした。
か(😵)れは、(🎈)むろ(😗)ん、(🐘)そのことに気が(🕖)ついていた。しかし、べつに気をく(👟)さらしては(✡)いなかった(🍀)。毎回(🍱)開塾の(🏉)当初はそうだった(🔞)し、(🦂)時刻どおりに板木が鳴(⏬)ることさえ珍(zhēn )めず(🚢)らしかったので、今(jīn )朝の板木(💭)当(🈸)番の正確(🚱)さだけでも上(shàng )できだぐらいに(🚦)思っ(🆚)ていたので(🎰)ある。
「(🈸)むろん(📝)、ぼくは大河君に(😪)あやまるつもり(😑)でい(🕦)ま(🍸)す。しか(🎭)し、大(📂)河(hé )君とし(🔧)て(🍛)は、ぼくがあ(🅰)やま(📝)っただけでは(🔆)、気(📊)(qì )が(📬)すまない(🎌)でしょう。」
(🥪)次郎(🈂)は、(🥕)そ(🤝)んな(🉑)対話の(🦈)中にも、友(yǒ(✊)u )愛塾に課され(🦕)た大きな問題があると思っ(🤲)た(📤)。そして(🌵)、(🐬)かれらの話(🍷)がどう発(😋)展してい(🎇)くか(⏭)を興味を(🌨)もっ(💌)て待っていた。かれ(❕)らは、しかし、笑ったあと(💮)、(🐰)急に(📸)口をつぐん(🎏)で(🏤)し(📕)まった。次郎(🧒)が大便所の中(zhō(🎺)ng )にいることをだれかが思い(🌤)出して、みんなのお(📉)しゃべりを制(zhì )止する(🏤)合い図をし(🎚)たものらしい。
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