そ(🐋)の間(jiān )に、(🔍)彼(🕝)は、自分の着(🕸)(zhe )物――(🍙)制服(fú )が出(chū )来(lái )るまで和服に袴(kù )はか(🎚)まだっ(🤡)た―(🍣)―が(🔪)破(🤕)(pò(⚾) )け(💏)て(🚢)いないかをしら(🍈)べてみた。不思(🎴)議にどこにも大(⚪)した破(pò )損(sǔn )はな(🔖)かった(🌅)。た(🌨)だ袴の右(yò(🏈)u )わ(♓)き(🦔)に(⛄)二(èr )寸(cùn )ばかりの綻(zhàn )びが(🆔)ある(😷)だけだっ(🎁)た。時間(jiān )割(♟)(gē )をうつすために持(chí(💞) )って来(🍻)(lái )ていた手帳と、父に買(🔺)ってもらった蟇口(kǒu )とを懐に入(🔂)れて(🌺)いたが、それ(📍)らは無(💳)事(🎿)だった。
(🍊)次郎はそ(🈺)っぽを向い(😴)て(🍭)、(🖤)返事(🎆)(shì(🈂) )をしなかっ(🆚)た。大沢(💈)は、恭(gōng )一と(🏾)顔(yá(💣) )見合(hé )わ(📸)せて、微笑しながら、
(🐡)彼(bǐ )は、(🐒)その声(🎐)をきくと、無(wú )意識に起(qǐ )きあが(💝)った(👳)。そし(🤠)て(🤱)、くるりと向きをかえ(😪)て新入生の方(🏠)を見た(🈺)。彼はもうす(🥢)っかり落ちついて(⛴)いた。新(💰)入生(🥕)た(🚭)ち(😔)は、みん(😧)な青い、(🗺)おびえ(👶)き(🥃)ったような顔をし(🐖)て、(🍋)彼を見(jià(♎)n )ていた。そ(💉)の(🕳)青い(🆒)顔(yá(🎴) )の両側に、五(wǔ(😹) )年生たちが(🥅)、にやにや笑(xiào )っ(📭)て立っているのが、はっきり見えた。
「元来、正(zhèng )義(yì )は階(🕵)級(jí(🕳) )にあ(🐾)るん(💳)じ(🧔)ゃないんだ。どんな(🏦)階(🦎)級にだっ(📋)て、正しい人もいれば、正しくない人もいる。正(🤞)義は、それをもってい(〽)る一人一(🏹)人の胸(🥏)にしかないんだ(🥝)。五(🚔)年(🗑)生(🎏)は五(🔺)年(nián )生なるが故に正(zhè(📘)ng )義の持(🏁)主では(🌘)ない。同(🥨)様(yà(🔎)ng )に僕らも(🖥)、(📚)四年生(shēng )なるが故(gù )に正義の擁護者(🐴)だと主張(🈶)(zhāng )するわけ(🥛)にはいかない。四年生(🀄)(shēng )とか(⏩)五(🚦)(wǔ )年生とかいう(🚞)ことは、(📝)要するに正(zhèng )義(🕎)とは何の関(🍨)係もないこ(⏱)となんだ(⛅)。それをいかにも関(wān )係が(🎳)あるかのよ(🤧)うに思(😌)い(➰)こんでいるところに、こ(🙃)の学校(xià(♍)o )の病根(gēn )があり(🕗)、(📷)校風の(🍀)あ(🏇)がらない(🥟)大きな原(🎸)因(yī(🔖)n )があるんだ(🦇)。この学校で(🅿)は(⛔)、上級の名におい(🍜)て(🏩)いつも正義(yì )が蹂躙(lìn )じゅ(🐼)う(😊)り(🛏)んされてい(🔒)る。現に本田の弟の場合がそれだ。僕はもう一(🔖)度はっきり(🍄)言(yá(🔸)n )う、正義は階級になく(🦈)て人に(🐹)あるんだ。もしそうでなければ、(🚠)全校一致(🎺)も(🆘)期待出来ない。それが期待出(🔡)来るのは(🔃)、正(zhè(🚬)ng )義(yì(🍆) )が階級の独占物どくせんぶ(❌)つでなく(🔏)て、何人(rén )の胸にも宿り(🎎)うる(♋)からだ。だ(🥂)か(🔴)ら僕は、同(tóng )級(🚼)生(😙)の団(👧)(tuán )結よ(🎢)り(♒)も、正(👀)(zhèng )しい(🍣)人の団結が先ず必要だと思う。僕は四(sì )年生を愛し、五年生(shēng )を憎(👏)むた(📻)め(👽)に、本田(tián )の弟をバックしようと言うんじゃない。僕(👙)(pú )は(🥧)学校(⏰)(xiào )全(♿)体を(😽)愛(🤡)す(🏈)るんだ。学校全体の(🔗)正義(yì(🔑) )を愛するんだ(🅰)。そ(📦)のために(🐐)は(🏪)、本(📓)田の弟のような、(🍁)不正(🎏)に(📒)屈し(🎁)ない魂(hún )をあくまでも擁護しなけ(🔭)れ(🏫)ば(🖨)ならんのだ。問題は、四年生(shē(🚘)ng )の権威がど(🐓)うの、(🐸)名誉(yù )がどう(🖤)のというような、そんなけ(🐬)ちけちした(🌌)ことにあ(🗨)る(👠)ん(✒)じゃない。大(dà )垣校長(zhǎng )の(👩)謂いわゆる大(📦)(dà )慈悲の精(jīng )神(shén )に生き、全(🙍)校の正(💕)義(yì )を護ろ(💟)うと言うんだ。おれの言ったこと(🤣)を誤解せんよ(🔟)うにし(🔜)てくれ(🐛)。」(📊)
「しか(🧣)し喧嘩したっ(🌴)て(🐲)、かないっこないぜ。そ(🧞)れに(🆗)、(🕦)あんな連中を相手にし(🛒)たっ(😴)て、つまら(🕯)ん(🔣)じゃ(🕑)ないか。」
「そん(♎)な馬(mǎ )鹿(👿)(lù )な(🐔)こ(😀)とがあるもんか。われ(🐌)われの護まもりたいのは正義だ。正(🖊)義のある(⚓)とこ(⛷)ろ(🥓)に(🥝)は必ず秩(📊)序が保たれる。正義(yì(👜) )は(🐾)秩(zhì )序に先んずるんだ。」
他の一人が追(zhuī )っか(🤞)けるようにたずねた。
彼は校友(🧒)会(huì )誌に目(🐠)をさらしながら、(📛)おりお(🤔)り心の中でそうつぶやいた。彼が幼(yòu )い(🥐)頃(🚨)恭(gōng )一(🔶)に対(duì(⛔) )して(🔴)抱(👿)いていた競争意(yì )識は、こうし(👠)て(🔵)、(🐮)知(zhī )らず(🥚)織らずの間(🥙)に、形をかえて再び芽(yá )を(👊)吹(chuī )きはじめてい(🕷)るらし(🕑)か(✋)った(🐟)。
恭(❣)一はいか(📽)にも不(bú )安(ān )そう(🔜)な(🛴)顔をして(⛪)いる。
「じゃあ(💝)、どう(🏛)しておとなしくしていな(🚘)か(👊)ったんだい(🌔)。」
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