漫画《エロ 動画 ホスト》2行目ライン
エロ 動画 ホストあらすじ
「(📧)そ(💳)の新入生、(📳)よっぽ(🥛)ど(👳)すばしこい奴だな。」
「次郎(🔡)(lá(🎯)ng )ちゃん、大沢君って、偉い人だと思(🔸)わない？」(💈)
こうして(👼)、(🎵)彼は、(😼)彼の同(🔼)級生の(📉)間(jiān )に(👆)、一人とし(😿)て(🎀)心の底か(📻)ら交わりうる新(xīn )しい友人を(🤗)見(📋)(jiàn )出さなかっ(🍀)た。そればかりか、(🐩)竜(👥)一や(💯)源次ですら、も(🚞)う彼にとっ(☔)ては、心からの親友(🍙)でも(👱)、従兄でも(📡)なくなったのである(🌝)。む(📙)ろ(🐃)ん、小(xiǎo )学校時代(😸)に(😆)培われた(🔴)温(🚥)い感情が、そう無造作(🧑)(zuò )に冷めてしまうわ(👹)けはなかった(🦑)。で(🀄)、次(cì )郎の彼らに対(duì )する気特(🛶)には、他の同(🚘)級(jí )生に対するのとは、まだ(😅)かなりちがったところがあり(👧)、また、彼が土曜(yào )から日曜にかけて彼(🏕)らの家を訪ね、見(jià(🔤)n )たと(🚋)ころ(🍗)以前と(🥂)少しも変(biàn )らな(🐝)い親し(🤡)さで遊(😥)ん(🧜)だ(🔋)りす(🆘)ることも(📃)しばしばだったが、そう(😆)したこと(🍮)は(🔀)、所詮し(🐧)ょせん、過去の(🚍)酒甕さかがめから(📮)したたって来(lái )る雫しず(⏪)くのような(🔌)もので、彼の(🚔)注(zhù )意が一旦明(💰)日(➗)の(🏇)ことに(🐠)向けられると(🎈)、二人(🎢)(rén )は、もう、(🐳)彼にとって、他の同級生と(💻)少(🎠)しも択え(🏨)ら(✍)ぶと(🤖)こ(😬)ろのない存在(📰)だったのである。
「(📴)だいいち、弟(⬇)の方(fāng )が本田を(😸)相(🍋)(xiàng )手(😓)に(👪)していないのだろ(➗)う。」
(🤓)乳(rǔ )母のお浜(bāng )には、(➿)次郎(🔎)は(🕢)、(✏)それか(🥢)らも、たび(🕟)たび(🙄)手紙(🐩)(zhǐ(㊗) )を出(🧤)(chū )した。返事には(📹)、(🤣)いつもきまっ(🥖)て、一番(fān )になれとか、偉(wě(😍)i )い人(🏧)になれとかいうようなことが(💹)書いてあり、ま(🚝)た、それ(🆑)となく(🌁)、今度の母(📋)と(🆙)の折合いがうまく行っ(🎍)て(🔏)いる(🕠)かど(💓)うかを、知りたいような文句が(🐏)つらねてあった。次(🔵)(cì )郎は、しか(⛔)し、そのいず(🎰)れに(🤹)も、たいして心(🐶)を動(🚢)かさ(🔽)なか(📒)った。彼は、(🛄)そうした手紙によって、お(🕚)浜の自(🚱)分に対する(🔻)愛情を十分(fèn )に味わいながらも(📴)、(🏈)す(🈚)でに一段(👩)と高(gā(🈯)o )いところに立っ(🏓)て(😭)、そ(🚈)の(👴)中(zhōng )の文(🗺)句の(💮)意味(🧒)を(🎙)読もう(🍾)とする気持(🏬)になっていた。そ(🚀)れ(🥠)はちょう(🖨)ど、多(duō )くの大学生が故郷の(🎾)母から来(lái )る訓戒の(🚳)手(💩)紙を読(🥒)(dú )む時(📥)の気持と、(🌷)同じようなもの(🏡)であったら(🍴)しい(🕗)。
何(hé(♏) )より(🚨)も彼がなさけなく思ったのは、彼(🏂)の同級(jí )生が―(🐤)―(📴)竜一や源次(cì )ですらも――彼(🦎)と(🗑)親しくしているところを上級生に(💢)見(jiàn )られると(📱)、妙にそわ(🏅)そわ(⛲)して、(📫)彼(bǐ )のそばを離(lí )れようとする(📊)こ(🙀)と(➖)だった(⭐)。彼はすぐ彼(bǐ )らの気(🦎)持を見ぬいた。そし(😲)て心の中(😟)でひど(🎈)く憤慨した。思い(🐗)きって(🏗)彼らを面(🚓)罵(🖱)してやろうかと思ったこと(😚)さえ何度か(⛸)あった。しかし彼は(🎰)いつもそれを思(sī )いとま(👞)った。
「すると、(🦇)あいつら(🤞)にぺ(⭐)こ(🐽)ぺこする方が(🛶)いいんですか。」
「うむ、(🐢)新(xīn )入(🎸)(rù(👷) )生(shēng )のために戦(🕉)うつ(🤑)もりだ(🔡)った(👑)んだね。」
と、最初の提案者ていあんしゃが(🐍)、ちょ(🦃)っ(📀)と(🌡)間(🔂)をおいて、(🍭)たずねた。それはいかにも自信のないたずねよう(🕑)だった(🏞)。
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