「そ(🎿)れは最初からわかって(👮)る」と先生がいった、(🦊)そうして(🛠)「ボ(🐍)ールをやる(🚡)と同じ気(🧤)持ちで学(xué )問(wèn )をすれば天(tiān )下の大(dà )選手に(⛅)なれる」とつけくわ(😕)えた。
(🎸)見物(⛳)人は(🎱)いまかれの胸(xiōng )の(🐓)片仮(fǎn )名(👺)を(🔷)見(🎂)て一度にど(🍎)っと(✳)わらった。
こう思っ(🐆)て光一の顔を見やる(🌸)と光一は微(🌡)笑してい(💓)る、(📍)そ(⛸)の男らしい(🍛)口元、上(shà(🐰)ng )品な(🐀)目(📃)の中にはこ(🍒)ういってるかのごとく見える。
「もっと寝(🐘)(qǐn )てても(🧠)い(📃)いよ(😃)」と伯(🎽)父さんは(💖)にこにこし(💔)て店か(👅)ら声(shēng )をかけた、かれはもう豆(dòu )腐(💢)とう(👖)ふ(📱)をおけ(🎠)に移して(♟)わらじをはいている。
こ(📿)の声(🖱)(shēng )と共に学(👂)校の(🎋)応(yīng )援(🖥)歌(gē )がとどろいた。黙々もくもく(⛔)の(😆)第(🚙)一(🏔)打(⛺)(dǎ )者(zhě )は(🧙)五(wǔ )大洲である(⚽)。かれはかんかんにおこっていた。かれは頭の鉢(🕯)巻きを(🐳)かな(🐟)ぐ(🐈)りすてたと(🤪)き、その斑々(🍈)はんぱんたる火傷(🏗)やけ(🛏)どの(💒)あとが(⛳)現われたの(📔)で見物人はま(📅)たまた喝采した。
級の(🥧)重なる(🎪)ものが五(wǔ(🐘) )人(ré(🆖)n )集まって相(🛵)談(tán )会(huì(🔹) )を開いた、もし手(shǒu )塚である(📫)なら同(tó(💿)ng )級の恥辱だからなんとかいま(🏮)のうちに相当の手段(duàn )を講じなけれ(🕟)ばなる(🦋)まい(👚)。これ(🅰)が(🚰)会議の主(🤹)眼(🌳)であった。
「そうかえ(🏤)」
と(🙋)千三(sān )は(📪)いっ(👎)た。
久保井校長(zhǎng )のつぎにきた熊田校(xiào )長とい(🏛)う(🌛)のは(😉)おそろしく厳格な人であった(🍒)、久保(🚟)(bǎo )井先生は温(wēn )厚で(🌔)謙遜で中和の人(🕑)であったが、熊田(tiá(💂)n )先生は直情(😵)(qíng )径行ちょくじょう(🛢)けいこう(🍩)火(👎)のごと(🍰)き熱(🏹)血(🌭)と、(🐪)雷霆らい(🙋)ていのごとき果断を(❗)もっている。もし(🎙)久保井校長が(⛄)春なら熊(🔽)田(😲)校(xiào )長(📂)は冬である、前(🌌)者(🌤)は春風駘蕩たい(🔅)とう、後者(🏾)は寒風凛烈り(💞)んれつ! どんなに(🥦)寒(🕟)い日でも熊田(tián )校長(zhǎng )は(🍌)外套がいとうを着(♊)ない、校(xiào )長室に火鉢(bō )もおかない、かつて(🦎)大(dà )吹(chuī )雪お(❤)おふぶ(🤑)きの日、生(shēng )徒はことごとくふるえてい(🚑)た日、校(🗿)長は校庭にでて雪(🍓)だる(✔)まを(📤)転がしま(🗒)わ(🔁)った、その髪と(😀)な(🏨)く目となく(🛢)口となく、雪(✏)(xuě )だらけに(📳)なっ(🚲)たが(🕢)少(⛅)(shǎo )し(🔠)も(🌸)ひるまなかった。
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