(💡)かれ(📦)は肝きも(🔗)をつぶしてまご(🎶)まごし(🏦)ていると後ろから声をかけたものが(♒)ある。
先生は(🏟)一帳(zhàng )羅(luó )いっ(🏜)ちょうらの羽織と(💄)はか(⏳)まをつけ(📔)て出迎えた。
「おれ(🏦)は日(rì )本人だ(🦂)から日(🦌)本の文字(🛹)のし(🕣)るしを書くんだ(📂)、毛唐(tá(😑)ng )け(😯)とうのまね(🔘)なん(🔽)か(🈁)死(sǐ(🧞) )んで(🚰)もしやし(🗯)ないよ」
わ(🏅)っと(💻)いう喊声(🏻)かんせいと共に千三は球(qiú )がたしかに手塚(zhǒng )に取(🏰)(qǔ(🏧) )ら(🌱)れたと思った、が球は手塚の靴先(🕒)(xiān )にバウンドした、手塚はダブル(📰)プレーを食わして(👪)喝采(cǎ(🆎)i )かっさいを博そうとあせった(😺)ので(🛸)スタート(🔒)をあやま(🚸)っ(🚅)たの(🥈)で(🕐)あ(🌪)る、(💇)かれは(😧)バウンドし(🖨)た球(📽)を(🔟)つか(🆖)もうとしてグ(🔎)ローブ(😊)の(👄)上ではね返した、ふ(🌘)た(❓)たび拾(shí(📞) )おうと(🔃)したとき二(èr )塁手(shǒu )と衝突(😧)(tū(👤) )しょうとつして倒(dǎo )れ(👄)た。かれは起きあが(🆚)ったがあ(🛀)わてたために球が(🗜)見えな(🔺)かった、(🦕)球はかれの靴(xuē )のか(👌)かとのところ(🏌)にあ(💸)ったので(🚫)ある。
と(😶)いった言葉をおもいだし(🦑)た。
「これは(🕑)これ(🥒)は」
「そ(🛋)れはね(🥥)、学生としていいこと(👱)では(🐬)ないが、(🤶)ぼくらだってそばが食いたかったり、しるこ(🛶)屋へは(🛍)いることもあ(💩)るから手(🌏)塚(🥌)ばかりは責め(📷)られないよ」と光一は(🛹)いった。
(🚴)光(♿)一は(🧜)手塚の(🏀)母が(🍎)平気で(🌀)、「活(huó )動(dòng )じゃないか(🚼)え(🌕)」
「ぼ(📇)くもそう(🧀)思ってます、(🏘)ぼくはかならず勝たし(🔠)てごらんに(🖋)入(rù )れ(🌳)ます」
(🏩)元来晴(🗂)(qíng )れの戦場におけ(🙍)る(🎋)ノッ(🍴)クには(🍛)一種の(🐤)秘訣ひけつが(🕤)ある、そ(🥥)れは難(🌉)球を打ってやらぬこ(🍛)とで(👏)ある、だれでも取れるよ(🐺)うな球を打ってやれば(🤷)過失(💎)がない、過(🆚)(guò )失がなけ(🌯)れば気がおちつく、特に試合になれぬチー(⌛)ム(🌬)に(😜)対しては(🔜)ノッカー(🛂)はよほど寛大に手心(🥧)せねば(📭)いた(🕶)ずらに選手をあがら(🎌)して(🥐)しまう(🐈)おそれがある。
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