「打たしてもいいよ(🖇)」と千三は(🍨)五大洲(🍦)にい(🏬)った。
(🐩)先生(shē(🛅)ng )の声は次第に涙(lè(🕕)i )をお(🏋)びてきた。
憤(fèn )慨(🌽)の(🎀)声々が起(🤶)こった。
(👧)この(🌡)声(shēng )と共に学(xué )校(🌿)の応(🚡)(yīng )援歌がとどろいた(🐶)。黙(mò )々もく(😠)もくの第一打者(📷)は五大(🔇)(dà )洲であ(👻)る。かれ(🤑)はかんかんにおこっ(🔙)てい(🧔)た(📻)。かれは頭の(🈵)鉢(🌅)巻きをかなぐ(😚)りすて(♌)た(🌴)とき、その(🍨)斑々(🕗)はんぱんた(🍟)る(⏭)火傷やけど(👺)のあとが現われたので見物人はまたまた喝采した。
「きゃつは一(🍤)体生意気だ(🐘)からぶ(🛩)んなぐるが(🖖)いいよ」
「活動を見(jiàn )にゆくのは(👭)けしからん」
「こん(🐕)なき(🧜)たないはきだ(💌)めに(🥟)よくが(🅾)まんができる(🌌)もの(🔇)だ」と光一は(🚹)思っ(🌶)た(🥕)。
「やあい(🈹)、モクモク(🚻)」
(🕢)そ(🥑)の日(🏪)の(⚾)試合(hé )は製粉会社の裏の広(guǎng )場(chǎng )でやることに(🚉)なった、中(zhō(😅)ng )学の運動場(chǎng )は(🍩)修(xiū )繕(🐩)のために使用ができなかっ(🔨)た、朝からの快(kuài )晴でかつ日(🍾)曜であるために(😁)見(👢)物(😽)(wù )人(rén )はどしどしでか(🐠)けた、豆(🏵)腐屋の(👐)覚平は(🛒)早く商売をし(🦅)まって肩にらっぱ(🍞)をか(🔤)けたままで(🎓)かけた(🍅)、見ると正(🎋)面に大きな網あみをはり、(🐎)白(bái )い線を大地に引(🦖)いて、三ヵ(🌠)所(🛒)(suǒ )に大きなまくら(🌫)のようなものをおい(🎢)てある、二(🗾)本の長い線の両側に見物(wù(🔞) )人が陣どっている(🍬)が(🎠)、(🥡)草の上に新聞(wé(🐞)n )紙(zhǐ )を敷(🏈)いて座って(🤡)るのもあり(⛴)、またむ(🏆)し(😦)ろやこしかけを持(chí )ち出したのもあった。覚平はかくまで野(yě )球が人気をひ(🚉)く(🍪)とは思いもよらなか(🤙)った。か(🌿)れは(💳)野球とはどんなこ(📐)とをするもの(⬆)か(💢)知らなかった。かれは豆(⛷)(dòu )腐お(🛒)けをになって(👡)町を(🌽)歩く(🐦)と(👒)き、おりおり子供等に球(👬)(qiú )を頭に(🗯)あ(🐝)て(🍟)ら(🎸)れた(🗣)り背骨を打(🍶)(dǎ )たれたりするので(〽)むしろ野(🥓)球(qiú(🌗) )に対して反(🏠)感(gǎn )をい(📶)だ(🏆)いていた。
「プ(🎍)レーボール(💓)!」
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