朝倉先生(✋)は(🌞)、そ(👻)う言(🎽)って微笑(xiào )した。そして、それ以(yǐ )上口で説きふせるこ(🚙)とを(🤫)断(😅)念した(🚊)。いずれはこ(🕍)れからの生活体験が、徐(xú )々じょじょに(😪)か(🌳)れらを納(🗳)得させる(👂)だ(🚵)ろう、というのが先(🥀)(xiān )生(shē(🔛)ng )のいつもの信(xìn )念だったのであ(📍)る。
朝(👎)の行事(💉)は、まず室(shì(🕠) )内体(tǐ )操(🉐)にはじまっ(❇)た。それは友愛塾のために特に考案(àn )されたもので、その(🥍)指(🛂)(zhǐ )導(dǎo )も指(zhǐ )揮しきも次郎(🥅)(láng )の役割だ(🍣)っ(🔮)た。体(🏭)(tǐ )操がすむと、朝倉先生の(🔵)合(hé )い図で静坐せ(🐖)い(💟)ざに入った。これは就(jiù(📬) )寝前(qián )の静坐に(🅱)く(🏐)らべると、いく(😩)ぶんながかった(🔇)が、(👵)そ(⏬)れで(😃)も(📽)、せ(🌩)いぜい十四五分ぐらいだった。次(🈴)郎は、(🥠)今朝(🚿)も(🌡)足(zú )音(yī(🙉)n )を(⤴)しの(〽)ば(📛)せながら、塾(shú )生たち(⏯)の姿勢(shì )を(🍫)直してやった。
「ええ(🐱)、はじ(🕚)めのう(🏼)ち(🔘)は、いつもこんな(🥌)ふう(📑)ですよ。五分(fèn )や七分はたい(😢)て(🦍)いお(🎊)くれます。」
「(🅿)そりゃあ(🍾)そう(💜)だ(👝)ろう。それがあらわれるのはま(🥏)だ(🐀)早(🚜)いよ。」
「何し(😒)ろ紳士しんしだからね。」
「そり(👸)ゃあ、(📨)あべこべだよ。あんな人(rén )だ(👏)から、郡の団(🗓)(tuán )長なんかになり(😞)たがるんだ。」
「(👫)も(🤯)っ(🙊)と考える(🔹)? ふむ。腑ふに落(luò )ち(🤰)なければ、腑に落ちるまで考(kǎo )え(🎺)る(🐫)よりな(🖲)い(🎋)だ(🧒)ろう。自(👊)分で(🐁)考えな(🚟)いで(🐠)、人の(🐌)言うことをう(♌)のみにする生活なんて、まる(🚃)で意味が(🈹)ないか(🔬)らね。」
七 最初の日曜日
(🏜)大河は(👟)第五室(🥓)の列の一番うしろ(📃)に(♏)す(🥕)わっ(🦒)ていた。しかし、(🕝)ただ静(🚺)かに瞑目めいもくし(🛣)ているだ(🍕)けで(🥉)、その顔(🦀)からは、かれ(💫)の気(💮)持ち(➿)がどう(🤷)動(dòng )いてい(♐)る(✏)かは、すこし(🏸)も(🍳)うかがえなかった。
「そ(🔠)の(🦖)時、実は(🈸)大河君にいわ(🗺)れたこともあるん(🐐)ですが、あとでゆっ(🤺)く(👪)り先生(shēng )に(🚊)教(🍳)えていただ(⛄)きた(😗)いと思っています。」
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