次郎は、す(🤰)ぐ(🍂)には、(🤛)その意(yì )味がのみこ(🌬)めない(🙊)で、(🙊)きょとん(🗯)としていた。する(🦉)と、先(🥫)(xiān )生は(🍙)、
か(🀄)れは、そう言う(😻)と、すぐおじぎをして、(🚲)塾長室を出た。朝倉先生は無言のまま(🕣)、かれのうし(🎒)ろ(✍)姿を見おくっていた。
「ぼ(👱)くは(🍳)、(🏔)な(🚙)がいこと友愛塾(🖊)の仕事を手(shǒu )伝わせていただいて(🕚)いながら、その精神(🈴)が(🗨)まだちっと(🕉)も身につ(🚪)いていなかったために、(🏜)けさの(👽)ようなあ(🐋)や(🌅)ま(🌌)ちを犯(fàn )してし(🎒)まいました(🥦)。ほ(🍻)んとうに恥(🏆)はず(🔦)かしいことだと思っ(😣)ています(📛)。しかし、(🥞)そ(🏒)の(🚓)あやま(🧓)ちに(🚳)よって、開塾(shú(🕥) )そうそ(🐲)う、(📯)大(🔩)(dà )河君のよう(🐭)な、友愛(🐶)塾(shú )精神に徹底した、実践家じ(🈺)っせんか(🔳)の魂(hún )た(🏓)まし(🛋)い(🕍)にふれるこ(🐆)とができたことを思(🥄)いますと、(👯)一方では(🚖)、(💗)かえ(🎻)って(🎃)ありがたいような気持ちもしています。」
かれは、あたたか(😧)い夜(🙀)具をはねのけ、勢いよく(🌼)起きあ(👘)がっ(⬆)て、電燈でん(🧒)とう(📐)のスウィッチを(⛅)ひね(⛱)った。その瞬(shùn )間しゅんかん、枕(🗿)時計ま(🎣)くらど(🚥)けい(🏆)がジンジン(🉑)と鳴りだした。きっかり起床きしょう時刻の五時半(🎇)である(🔠)。
「(🎟)おそ(➡)れ入ります。では(🤞)申し(🤕)あ(🥏)げますが、実は国もとにおりましたころ、い(🧠)つも(🙅)師(😴)匠しし(☔)ょうに、(🛺)鐘をつくなら、鐘(💏)を仏(fó )と心得(🏔)(dé )て、それにふさわ(💭)しい心のつつしみを忘れては(🤥)ならぬ、と言い聞(wén )かさ(👋)れ(❇)て(💆)おりました(🍵)ので、今朝(cháo )もそれを(⏫)思(🥚)い出し、ひとつ(📧)きごとに、礼拝らいはいをしなが(📫)らついたま(🚭)ででご(〰)ざい(🎎)ます。」
朝(cháo )の行事(🙀)(shì )は、まず室(shì )内(🍌)体操にはじまった(🌬)。そ(⤴)れは友(yǒ(🐄)u )愛塾(🔂)のために特に考案されたもの(💴)で、その指導(🚆)も指(zhǐ(🍱) )揮(⛔)しきも次(👩)郎(♋)の役割だった。体操(🎡)がすむと、朝倉先生の合い図で静坐せ(🌕)い(🖐)ざ(💮)に入(rù )った。これは就寝前(qiá(⛓)n )の(🎖)静坐にく(😝)ら(🏓)べると、いくぶんなが(💞)かったが(🎅)、それでも、せいぜい十四(sì )五(👋)分(fè(💰)n )ぐ(🏯)ら(♊)い(🏿)だった。次(cì )郎は、今(jīn )朝も足(zú )音をしのば(🅿)せ(🖱)ながら、塾生(shēng )たちの姿勢を直し(🔕)てやった。
(🔋)そのうち(🏕)に(🍡)、小便(💀)所の掃(sǎo )除(chú(💎) )が(🙈)終わったら(🎫)し(🖥)く、(💁)そ(🏒)れにかかって(🕍)いた四(sì(💞) )人のう(🈳)ちの三人(🤼)が、とん狂な笑(🤵)い(📨)声(🚒)を(⛷)た(😢)てながら(🛏)、大便所の掃(🕤)除をはじめ(🈁)、あと(📎)の(🏆)一人(🍀)が、たた(😭)き(🏆)に水を流(liú(🗂) )しはじ(🗾)めた。で、次郎(💠)は(♒)、(🎟)二つ目(🐉)の(😂)大便所の掃(🔌)除を(🤼)おわる(🌸)と(💑)、すぐそこを去(qù )って講堂のほう(📿)に(🍏)行っ(🈚)た。大河(hé )とは(🐲)、(🍠)ついに言葉を(🕣)かわさ(🍦)ないままだったのである。
六(💦)(liù ) 板(bǎn )木(mù )の(🍹)音(🍂)
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