(🤚)道江という一女性が、間(jiān )もなく、自分の目(🌋)のまえ(🔧)に現われると(🔟)いう小さな(🚁)できことの予想、――大き(🦃)な人間社会の運(🎿)行うん(💐)こうの(🦓)中(zhō(🏇)ng )では、ま(🍝)ったくどうでもいいような、そうした小さなできご(🤘)との予想よそう(🥕)が(🐘)、どう(🐮)してこ(🚢)れ(🚥)ほどまでに自(👴)分をまごつかせ、自分(🍹)の不(🙆)断の心の修練を無(🛸)力(🥏)にするのか。どう(🤡)して(⛄)、現(🤡)在(⛰)友愛塾(shú(🛒) )に(⚡)おおい(😣)かぶさっ(🗣)ている深(➖)刻な問題(tí )以上(shàng )に(🐖)、自(zì )分(fèn )の(👏)心(📮)をなやま(🦖)すの(💟)か。女(🍔)性とは(☝)、恋愛れんあいと(💶)は、いったい何(hé )だろう。それは、これまで(🌐)自分(🔟)(fè(🚉)n )が考えて来た(🍶)人間(✈)(jiān )生活(♒)の秩(zhì(👟) )序と(🍾)は、全く次元(yuán )のち(📪)がった秩序に属するものだ(🙂)ろう(🛎)か。
「(💮)すい(🐱)ぶん、(🕜)ちゃっ(🎎)かりしているなあ。」
(🤒)次郎は、(🌕)すぐ、事(shì )務(🦉)室(❕)の前(🌎)から玄関(💶)に(🗃)かけ(🕯)ての掃除(chú )を手(🔺)伝(yún )った。朝(cháo )倉先生も、そのう(🎾)ちに塾長室(shì )から廊下(xià(🦃) )に出て、み(⛔)ん(🕙)なの(🔺)様(💒)子を見て(📯)いたが、それもほん(❣)のしばらくで(🤕)、す(📦)ぐまた塾長室にもどり、(😾)椅子に腰(😴)(yā(🚈)o )こしをお(🏿)ろすと(😀)、(🗾)そのまま何(🚦)(hé(🥃) )か深く考えこんでいた。
(👔)しかし、兄は(🎧)おそ(🔽)らく道(dà(🌺)o )江をつれて来(🛤)(lái )る(🍯)。いや、(🦆)かな(⛴)らず(💍)つれ(⭕)て来(🏺)る。そして、無意(yì )識な残酷ざんこくさで自分の痛いき(🕎)ずにさわろう(💛)と(🗯)しているの(🌀)だ。二人は(🕠)あらゆ(🌸)る(🐔)好(🏕)意に(❎)みちた(✍)言葉(🔜)を自分(🏏)になげかけ(🗂)るだ(✖)ろう。二(🚾)人のむつまじさを三人にひ(🦗)ろ(👿)げるこ(🖋)とによって、二人は一そう深いよ(👨)ろこび(🗼)を(🔽)味わお(🛰)うとつと(🥫)めるだろう(🐎)。二人(rén )はいろいろと過(guò )去の思い出を語(🥛)るにちがいないが、その思い出(📒)(chū )の愉(yú )快(kuài )さも不(⛵)愉快さも、三(sān )人に(🔼)共(gòng )通す(📢)るも(📴)のと(🍪)して語(🖍)られるにちがい(🔧)ない。自(🎦)分は、二人のそうした無意(yì )識な残酷(kù(🌂) )さにた(💽)いして(🔊)、いったいどうい(🙂)う態度を(🎚)とれ(⏭)ば(🖋)いいのか。い(🐪)や、どういう態度をと(🎤)りう(🎳)るという(😫)のか。
それには、組織や、講義科目(mù )や、(🃏)諸行事の時(🏨)間割な(⛏)ど(🏝)、必(🌇)要(yào )な(🆘)諸計(jì )画が一通(🐃)りならべられていたが、そ(⛓)のどの部分を見(🌺)て(🎪)も常識(shí )からと(🐯)びはなれたようなことは一つもな(📫)か(⏰)った。塾堂と(👲)名(🖖)のつ(📐)くと(🔱)ころでは、そのころほと(👓)んどつき(🚎)も(❣)の(🖇)のよ(🚕)う(🍅)に(🛋)なって(🛄)いた「みそぎ」とか、「(🏍)沈黙(mò(🏪) )ちんも(🚬)くの労(🛢)働(dòng )」と(💄)か、およ(🦆)そそ(🏷)ういっ(🙆)た、いわゆる「鍛練たんれん」的(🎀)な行事が(🐹)全(🐱)く見当(dā(😥)ng )たらないのは、むしろみんな(🎄)には(⚽)、ふしぎに思われたくら(🔵)いであった。五時(🐘)半起床と(👂)いうのが、二(è(⏯)r )月の武蔵野むさしのでは、(🈚)ちょっとつ(🥍)らそうにも思えたが(🕌)、それも青(💒)(qīng )年たちにとっ(💣)ては、(👫)決しておど(🛎)ろくほどのことで(👽)はな(⏫)かった。むしろかれらをおどろ(🥣)か(😝)したのは、生活に(🐢)うるおい(👄)を与あたえるような行事が、かなりの程(ché(🛢)ng )度(dù )に、織おりこまれていることであった。とにかく、見(jià(😩)n )る(⏯)人(rén )が見れば、(🏧)日常生活を(🚹)深め高める(🌗)目(🖍)的(de )で、すべてが計画されて(🛰)いるとい(🈹)う(📼)ことが明(🍻)ら(✔)か(🗞)で(💋)あ(👿)った。
やがて朝食の時(🌼)間(🤛)になった。次郎(láng )は箸はしを(🔑)にぎって(👮)い(👣)る間も、とき(🧝)ど(⛸)き(🦗)眼をつ(🍤)ぶって(😜)、何(🐉)か考える(🌪)ふうだった。
先(xiān )生の(🛎)言(yán )葉の調子(zǐ )は(➰)、は(🤫)げしいと(🏯)いう(🕺)より(🔈)は、むしろ悲痛(tòng )だった。
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