学士は(🐻)親しげな(🦍)調(🏡)子(📥)で高(🏤)瀬(lài )に話(huà )した。
「オン(🌚)になんて言っちゃ不(💶)可いけないの。ね(🕉)。私に(🌌)頂戴ッて」
「(👉)しかし、高瀬(lài )君(jun1 )、どうしてこ(⏳)んな(💙)に(🏣)御懇意に(🥚)す(⛳)るように成(chéng )った(🆎)かと思(🚝)うようですネ……貴(guì )方のと(⚾)こ(➗)ろでも、(🥣)今、お子さんはお二人か……実際、子供は(🔊)骨が(🤹)折れますよ。お(✊)二人位(wèi )の時はまだそれ(🈯)で(🍹)も宜(🤺)よう御(🧢)座んす(🏪)。私(😂)共(🎢)を御(㊙)覧なさい、あの(🈷)通り(🔺)ウ(🚺)ジャウジャ居(jū )るん(😧)ですからネ……(📞)加おまけに(💂)、(🐸)大飯(🛋)食おお(🌛)めし(🥎)ぐらいばかり揃(🎆)(jiā(🛷)n )そろって(👪)いて」と言(🔓)いか(🧟)けて、(👐)学(📆)士(shì )は(😵)思い出し(🍹)たように(🎐)笑って(📮)、「ま(🔡)さか(⏯)、子供に向(xià(✝)ng )って、そんなに食(📟)(shí )うな、三(🚚)杯(⬅)位にして控えて置けなん(🖕)て(🙁)、親の(🗞)身(🍃)(shēn )としては言えま(😻)せんから(🧤)ナ…(🚓)…」
正木(💆)(mù )大尉(wèi )も帰(🚎)った(💺)後だった(🚈)。学(xué )士は幹事室に預けてある自(⏯)分の弓を取(🎙)(qǔ(🐻) )りに行っ(🐩)て、復た高(📬)瀬の側(👂)へ来た(🏸)。
高(📼)瀬と学士とは懐古(🌘)園(yuán )の方(🎤)へ(🔁)並んで歩い(🚢)て行った。学士は弓を入(rù )れた(🥥)袋や(🗣)、弓掛ゆがけ、松脂(🚍)(zhī )くすねの類たぐ(💫)いを(🧗)入(🛃)(rù(👱) )れた鞄かば(♌)んを提(🥇)げた。古(gǔ )い(🍌)城址じょうしの周囲(🎵)まわりだけに(🐌)、(🍨)二人が(🔥)添うて(🥚)行(🐁)く石垣の上の桑(sāng )畠(tián )も(🖖)往(📟)(wǎng )昔むかし(🙌)は厳いかめしい屋(💪)敷のあったという(🖱)跡(🥚)だ。鉄道のために種々いろいろに変(😏)えられた、砂や(🌻)石の盛(🍊)り上(😆)っ(🐫)た地勢が二(🍸)人の(🕣)眼にあった。
(⬜)生(😈)徒(tú )も大抵帰って行(háng )った。音(🦖)吉(🕊)が独り残って教室(💳)々々を掃(sǎ(📗)o )除す(👅)る音は余計に周囲まわ(💔)りを(🕰)ヒッソリと(😃)させた。音吉の妻は子供を背負(🛁)おぶいな(👱)が(✊)ら夫の手伝いに来て、門(🎟)に(🐭)近い教室の内で(🌧)働いて(🎊)いた。
「そこは(😱)あまり端近(jìn )です。まあ奥(📖)の(😉)方へ御(🚱)(yù(🎴) )通りなすって――」
「最(zuì )早マ(🗜)イりましたかネ」と学(xué )士(shì(🍾) )も笑(xiào )った。
「まだ(🕎)お若いんですねえ」
と高(gāo )瀬は妻に話(huà )した。
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