フェラ 動画《パイズリ asmr》2行目ライン
パイズリ asmrあらすじ
「お芳、隣(lín )り(🔃)の、(💸)あの(👸)、なんてか、――石か、――(🔓)石だべ、石(shí )さ云つたどよ、さ(👒)うやつて。」
百(bǎ(💷)i )姓の二、(✝)三(🐙)人は(✔)、先(xiān )生の(⛄)使(shǐ )ふ(🈚)「團結(❓)(jié(🍱) )」といふ聞(wén )き(🕑)覺え(🛢)た言葉(🕌)を使つて、叫(🐇)ん(👻)だ(🤐)。
二、三(📰)日(🚲)し(🙀)て、小作料を納められないので、立(🚏)(lì )退(🔪)(tuì(🎄) )きを(📌)され(🆎)さうになつてゐた「河淵の澤」のところへ、差配(😩)がとう／＼やつて(❤)き(🐨)た。澤の(✴)畑を處(🍧)分(🚾)す(🎢)る(🌮)から、雪(xuě )が消(🚊)え(💴)たら、家を(🏜)あけ(⤵)ろ、と云(🌴)つた。女や子供に(🏰)、(🔦)ワン／＼(🔔)泣かれると(🧚)、澤(🕘)はすつかりオロ(🍒)／＼して(🤧)、(♉)この前の(👑)會合(🧑)の仲間へ、それを云ひに(💁)行つた。「幹部(✡)」(💾)の百姓(xìng )は(🐲)、急に(🕚)、(🙌)それで(🧝)騷(🚯)ぎ出した。そして、(🕛)すぐ學校(xià(🦋)o )へ(📟)寄(🎙)り合ふと(🗿)、今(🤥)(jīn )更(gèng )新しいことのやうに、この(🗜)前と同じ相談を又(🌇)や(👐)り直(zhí )した。
由は校長(👩)先生を見(👐)る(♉)と(🐕)、頭をさげた。が、何も云はずにすぐ又爐(lú )邊に坐つた。そ(📿)して兩膝(xī )頭(tóu )と顎(è(🦓) )が喰付くやうに、圓(🧐)まつて寢込んでしまつ(🎎)た。
石(🌝)山(shān )が下りると(🧗)、す(🖼)ぐもう一(yī(📎) )人(🎆)が壇(tán )に上つた。ま(📚)だ二(èr )十一、二のヒヨ(🚤)ロ／＼し(🤟)た感じの(🏔)する、(🍝)頭(tóu )の前(qián )だけを一(yī )寸のばした(🛷)男(🏧)だつた。が、案外(wài )力(👅)の(⏹)こも(💆)つた聲で、(🎣)グン(🧓)／＼(🐟)、(⭕)簡(🕜)單(dā(🙂)n )に、もの(🐓)を云(😆)つて行(háng )つた。大體に(💠)於いて、(🔵)石(shí )山の云ふこ(🍢)と(♊)を認(🚗)め、直ち(🍝)に小作料(💨)減(jiǎn )率の(🎩)請求(🚳)を、全(🥀)部の署名をして、地主に「嘆(tà(🥛)n )願」することにしてはどうか、と(🌫)いふことを(😌)云(yún )つた(🍙)。齋藤とい(😱)ふ兵隊歸りの若(📗)者だ(📕)つた(🙎)。
源(yuá(⏫)n )吉(🏮)は前方(🍧)(fāng )に(🐙)眼を(🛑)やつた。風(😟)呂(lǚ )敷包(✒)みか(🦓)何かのや(🔙)うに馬橇の上に圓く縮こま(🥃)つてゐる百(🏴)(bǎi )姓を見る(🥜)と(🎷)、それ(🍪)が自分(fèn )たち全部(💪)(bù )の(🚫)生活(huó )をそのまゝ現してゐるやうに源(yuán )吉には(🏼)思はれた。このかまきり蟲(chó(💙)ng )のやうな「敵」が分(📋)らず、分らう(🏘)ともせず、蟻やケ(💙)ラのやう(🐨)に(🕺)慘めに(🔢)暮し(🅿)てゐ(🏘)る百姓達(🤹)がハツキリ(🌮)見えた。彼等(děng )だつて(💥)、然(rán )し今こそ、(👃)敵がど(🛅)いつだか、ど(👁)んな畜生(👺)だか分(💭)つ(🚒)たらう(⛽)。だが、こ(⏮)んなに(🛌)打(🚂)ちのめされ(🎧)た善良な百姓(xìng )達は、もう一度(🌋)、(🐍)さう(🐀)だ今度こそは、鎌と(⛓)鍬を(🗼)も(👫)つて、ふんばつて、(📎)立ち(😑)上れるか！ (🔙)敵のしや(😙)れかうべを目がけて、鍬を(😣)ザクツと打ちこめるか！
「覺え(🏕)てろ※(感嘆符二つ、1-8-75)」
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