「高瀬さん、一(🖥)(yī(🧦) )体貴方あなたはお幾つなんですか―(🥞)―」(🥧)
「(🦈)今(⛪)私が読ん(🤩)でる小(🖊)説(😓)の中などに(💒)は、時々仏蘭西語(🛺)が出て来て困ります」
「どうです、弓(🌺)は。この節(🤷)は(🍛)あまり御(🤭)彎おひきに成りま(📭)せんネ」
「そうで(📭)す(🐹)。働くことはよく働きますナ……それに非(🤝)(fēi )常(cháng )な質(🚹)素なとこ(🎿)ろだ……ですけれど、高(🏣)瀬(🚀)(lài )さ(🤽)ん(🤕)、チ(➰)アムネスというものは全く(💡)この辺の(🐴)娘に欠(qiàn )けてますネ」
と高(gāo )瀬は(🍀)声(🍀)を掛(🏜)(guà )けて(🤧)、(📿)母屋(😭)(wū )おもやの横手(shǒu )から(🥉)裏庭(📶)の方へ来(lái )た。
(🔥)彼(🖱)は持って来た(🔭)馬(mǎ )鈴(líng )薯の種を植(😜)えて(🧙)見(jià(🌯)n )せ、(🌨)猶なお、葱苗ねぎなえの植え方(⏮)まで教(🎰)(jiāo )えた。
と口(👙)(kǒu )々(⭕)に言(💩)い(⛹)騒(😯)いでいる(🏝)生(shē(🏺)ng )徒(💫)の(🔙)前で、学士は身を反(👓)そらして、螫されまいとする様子をし(🖥)た(🖇)。蜂は(🙅)コップの中(🙈)(zhōng )へ(🌔)押し入れ(🥫)られた(🕳)。それ(🆗)を見た生徒等(🐸)は意味もな(💖)く笑った。「死んだ、死んだ」と言うも(🎂)のも(🏐)あ(🔒)れ(🙇)ば、「弱(ruò )い奴(🚰)」(🆑)と言う(💆)ものも有っ(🗝)た。蜂は真理(😟)を証(zhè(🎯)ng )するか(🚷)のよう(🕐)に(♍)、コップの(🚥)中でグ(🥞)ルグル廻って(📔)、身を悶もだえて(🆓)、死(sǐ(🐺) )ん(🦁)だ。
(🕉)ある日、(👔)高(gāo )瀬(Ⓜ)は受(🗂)持の(🏃)授業(yè )を終って、学士の(⬜)教室の(➖)側を通(🎧)った。学(🍿)士も日(🆕)課を済(jǐ )ましたと(🧥)ころであったが(🐻)、まだ机の前に立って何か生(🕳)徒(tú )に説明していた。机の上には大理(lǐ )石の屑(❤)(xiè )くず、塩酸(🎏)の(⤵)壜(🔰)びん(👎)、コップなどが置いてあった。蝋(🤮)燭(zhú )ろうそ(🌩)くの火も燃えていた。学士は手(shǒu )にしたコップをすこ(🛳)し(🥧)傾か(🍤)し(👥)げて見(🎩)(jiàn )せた。炭素(sù )がその玻璃板(🏺)ガラスいたの間か(🥤)ら流れると、蝋燭の火は水を注ぎ掛けられたように消えた。
(🈴)家(🈲)の裏には別に(🍷)細い流(💿)が(🎐)あって(😴)、(🚤)石の間を落(🤝)ちてい(👸)る。山(shā(💀)n )の方(fāng )から来(lái )る(🕵)荒い冷い(🤦)性質(zhì )の水だ。飲(yǐn )料(🏏)(lià(👓)o )には(🎉)用いられな(🌳)いが、砂で(🚍)も流れない時は顔を(🎼)洗(💃)(xǐ )うに好い。そ(🐪)こ(🧓)にも(🏣)高瀬(🚩)は生き(🔳)のままの(🐚)刺(🎚)激(jī )を見つけた(🛃)。この(🐁)粗末な(🐯)がらも新(❓)しい住居で、高(👺)瀬は婚約の(🥜)あ(😋)った(🌫)人を迎え(〽)る仕(shì )度をした。月の末(mò )に、彼は結(jié )婚した。
高瀬(lài )はこの人(ré(💅)n )が来(🚒)ると、百姓画家えかきの(🔗)ミレ(💎)エ(🐽)のこ(🏌)とをよく持出した。そして(🤩)泉から仏蘭(🈷)西(🤨)(xī )フラン(😴)ス(🚴)の(🛤)田舎の話(💔)を聞くのを楽(lè )みにした。高瀬は泉が持(chí )っ(🌬)ている種(🍶)々さまざ(💲)まなミレエの評伝を借(jiè(🗄) )りて読み(🦍)、時にはその一節(🍉)を泉に訳(yì )して(🏈)聞か(🕸)せた(🐗)。
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