「な(🐸)るほど、そいつは名案(àn )だ。そ(💇)んな(📜)工(🦐)合(🕑)にやると、五(wǔ )年(nián )生に対(😴)して(♎)自(zì )然(⛳)四(sì )年(🤬)生の権(quán )威を示すことも出来る(⛓)わけだ。」(💟)
((🔊)母さんやお祖母さんなんか(🍅)を相手に(🐘)するのが、ばかばかしい(💌)。)
「(🚐)だから、よけい偉い(🧐)んだ(📅)よ。」
「秩序(🥧)を破って、正(🌼)義がどこにあるんだ。」(🏩)
(🏝)机(jī(☝) )のまえに坐った彼の眼(🍼)には、た(🚇)った今、茶の(🛰)間で、自(🍝)(zì )分の顔を(📀)見つめて(🚤)いた祖(🌆)(zǔ )母と母との眼が、いつまでも(🔵)はっき(🥔)り残(🍧)ってい(🔜)た。
次(cì(📣) )郎は、あっ(♉)けにとられ(😄)たよ(🛠)うな顔をして、大沢(🎧)を見つめた。
五年生の一(🖥)人が(🌧)叫んだ(💹)。それは三(🛡)つ(🍴)ボタンらし(🌬)か(📉)った。次郎は、しかし、ふり向き(☔)もしなかった(🍮)。
第(🏨)一、入(rù )学の当初か(🌋)ら、五年生の間(🏒)に「生(♏)意(🥊)気(qì )な新(xī(♍)n )入生」と(🧗)して(♑)有名にな(💽)って(📟)いた(📰)彼(bǐ )は、彼ら(🙈)に鉄拳制裁の口実を与(yǔ )え(😟)まい(😌)とし(⛸)て(🐇)、校(🕴)内では無(wú )論のこと、ちょっと散歩(bù )に(🚴)出るのにも、始終頭をつかい(🐑)、(📽)気を張っていな(🐼)ければ(🕦)ならなかった(🆗)。「狐」や(🕎)「三つボタン」の(💳)ような(🥒)上(shàng )級生に(🌲)対して、卑屈(qū(🐑) )ひくつにもなら(🐲)ず、言(yán )いがかりもつけられない(🌺)よう(✋)にする(🦗)に(😇)は、(🍄)次郎の苦心も、実(🍕)際(jì )並(😙)た(📷)いていではなか(🌍)っ(🏼)た(🌨)のである。彼はちょっと門口を(🥗)出(🥇)(chū(📬) )るのに(🏉)も、必ず(💬)制服制帽を(📔)つけていた。街(🏧)角では、一応四方を(🛥)見渡(🃏)(dù )し(🚓)て、五年(nián )生の姿が(🌪)見える(🕋)と、相(👾)手(shǒu )が(🎻)どこを見て(🤦)いようと、それに対し(🚼)て(🥞)きちんと(🐡)敬(jìng )礼をした。むろ(✂)ん、(🧐)校則は、ど(🏌)んな些細なこと(🤼)でもよく守(shǒ(⛎)u )った。その点(🎩)では、人(rén )一倍細心な恭一ですら、彼(bǐ(🌿) )の几帳面き(🥂)ち(🐼)ょうめん(🎇)さをおりおり冷や(🍻)かしたくら(🔼)いであった(🌿)。その(🐐)代(🌞)り、彼(⏬)(bǐ )は(⛲)、(🤨)今後五年(🤸)生に無(wú )法な暴(bào )行を(🏤)加えられたら、退(tuì )学処分の(🍊)危険を冒しても、思(sī )いきっ(💸)て反(👡)(fǎn )抗(kàng )を(😘)試みようと、固く(🍅)心に誓っ(🌍)ていた(🚥)。彼(🤧)が(🈂)彼(bǐ )の小刀ナイフ(⬛)を(😏)筆入に入れない(🉐)で、い(🕕)つも(💇)衣嚢かくしに入(rù )れていたのも、実はその(🐅)た(👈)め(⚓)だったのである(🍙)。
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